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天津耀华中学2015届高三下学期第二次校模拟考试化学试题
天津市耀华中学2015届高三第二次校模拟考试 理综 化学试卷 化学试卷分为第卷(选择题)和第卷两部分,第卷1至页,第卷至页,共100分。 注事项: 1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H 1 C-12 N-14 O-16 1.化学与生产、生活、社会密切相关,下列说法不正确的是( ) A.只要符合限量,“食用色素”、“亚硝酸盐”可以作为某些食品的添加剂 B.发泡塑料饭盒主要材质是高分子材料,不适于盛放含油较多的食品 C.蛋白质、淀粉、纤维素、油脂等都能在人体内水解并提供能量 D.纯净的二氧化硅是现代光学及光纤制品的基本原料 2.下列叙述不正确的是( ) A .因为氯气具有酸性,所以可与烧碱或石灰乳反应制备含氯消毒剂 B .除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸钠溶液洗涤、分液 C .过氧化钠中含有离子键和非极性共价键,阴离子与阳离子的物质的量之比为1:2 D .植物油的不饱和程度高于动物油,植物油更易氧化变质 3.在不同温度下,向VL密闭容器中加入0.5 mol NO和0.5 mol活性炭,发生反应: 2NO(g)+C(s) N2 (g)+CO2 (g) △H=-QKJ·mol-1 (Q0),达到平衡时的数据如下:[来源:Z。xx。k.Com] 温度/℃ n (C)/mol n(CO2)/mol T1 0. 15 T2 0. 375 下列有关说法正确的是( ) A.由上述信息可推知:T1T2 B.T2℃时,若反应达平衡后再缩小容器的体积,c(N2)c(NO)增大 C.T1℃时,若开始时反应物的用量均减小一半,平衡后NO的转化率增大 D.T1℃时,该反应的平衡常数 4.下列实验操作能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验操作 A 检验蔗糖水解产物中的葡萄糖 取1 mL 20%蔗糖溶液,加入少量稀硫酸,水浴加热后取少量溶液,加入几滴新制Cu(OH)2,加热 B 除去乙烷中混有的少量乙烯 将混合气体通入足量酸性KMnO4溶液中 C 验证Mg(OH)2沉淀可以转化为Fe(OH)3沉淀 向2 mL 1 mol/L NaOH溶液中加入几滴1 mol/L MgCl2溶液,生成白色沉淀,再加入几滴1 mol/L FeCl3溶液 D 硅酸胶体的制备 向Na2SiO3溶液(饱和溶液1 : 2用水稀释)中加入几滴酚酞,再逐滴滴入盐酸,边加边振荡,至溶液红色变浅并接近消失 5. 25℃时,0.1mol/L 的CH3COOH溶液pH=3,0.1mol/L 的HCN溶液pH=4.下列说法正确的是( ) A .CH3COOH与HCN均为弱酸,酸性:HCN>CH3COOH B .25℃时,水电离出来的c(H+)均为 10-mol/L的两种酸,酸的浓度: HCN>CH3COOH C .25℃时,浓度均为0.1 mol/L 的CH3COONa和NaCN溶液中,pH大小: CH3COONa>NaCN D .25℃时,100m LpH=3的CH3COOH溶液加水稀释到m L,所得溶液由水电离的c(OH-)>10-mol/L 6.下列坐标图均涉及到平衡原理,其中相关( ) A.图①表示室温下,用0.1 mol/L氨水吸收HCl气体时,溶液的粒子浓度随吸收HCl的变化,实线表示c(NH3·H2O),虚线表示c(NH4+),处于M点时溶液呈中性 B.图②表示,正逆反应的平衡常数随温度的变化 C.图③表示反应在恒温恒压装置中达平衡时,N2的物质的量与通入NH3的物质的量的变化关系 D.图④表示的离子的浓度关系,当处于b点时,蒸发部分的水后,可以到达平衡线的a点处 注意事项: 1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。 2.本卷共4题,共64分。[来源:学科网] 7.(14分)A、B、C、D都是中学化学常见的物质,其中A、B、C均含有同一种元素。在一定条件下相互转化的关系如下图所示。 请回答下列问题。 (1)若通常情况下A、B、C、D都是气体,且B和D为空气的主要成分,写出反应()的化学方程式: (2)若D为氯碱工业的重要产品,A、B、C为均含有同一种金属元素的无机化合物,反应()的离子方程式为 (3)
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