职业学校的德育思想工作.pdf

维普资讯 第l卷第 2期 华东船舶工业学院学报(社会科学版) vo1．1 N．o．2 2001年 6月 Jouma1ofEastChinaSl~pbuildingInstitute(SocialScieac~) Jun 2001 文章编号：1009—7082(2001 2—0089—02 职业学校的德育思想工作 仲桂兰， 周 涛 (南京职业教育中心，江苏南京210012) 摘 要：针对当前职校教育面临的困境厦职校学生的特点，指 出新时期职校思想政治工作在学校的改 革和发展 中应发挥先导作用．学生墨想政治工作的重点是提高学生素质，适应市场要求．坚持以育人为 中r。 关键词：职业教育；改革；道德；思想 中国分类号：G711l 文献标识码 ：A 随着改革开放的深入发展，为适应经济和社会发展 专业技能训练的片面性，按照终身教育的思想加强对学 的要求，教育正着力进行教育体制、教育观念、教育内容、 生文化素质、专业知识的培养，为学生获取可持续发展能 教育方法等诸多方面的改革。作为培养社会主义建设劳 力和终身发展奠定一定的基础．并打通与高职(甚至是普 动者的职业教育，就更应该从实际出发，去改革、完善学 通高校)之间衔接与掏通的渠道，为学生继续深造剖造必 校的各项工作。中职教育在加大改革的力度的同时还应 要的条件。 考虑到：① 不能以毁灭中职教育为代价。② 中职学校本 社会上流传着一些偏见 ，错误认为中等职业学校是 身要加强素质教育，实现 一技之长”的突破。③ 拓宽中 智力平平、不思进取的初中毕业生的收容所，学校的任务 职学校毕业生的出口，实现 “终生性教育 的突破。④ 对 就是传给他们一种赖 以生存的手艺。这是一种误区．但 现有生源不足的学校，给予政策保护，实行资源优化，突 却引人深思。人潜在的学习能力是巨大的，真正的教育 破传统的 小‘作坊’。正因为如此，职业学校的德育思想 是不断地给学生创造机会，给他们 自强的出路。因此中 工作 ，必须根据职业学校学生的特点．针对学生思想的弱 等职业学校一定要加强学生的思想政祜工作，立足于培 点，从以下几个方面做好思想教育工作。 养一批复合型、实用型人才。 1)认清中等职业教育面临的困境 2)强化思想品德教育 由于社会生产力的迅速发展，对社会主义现代化建 现代教育本质是陶冶人性、塑造人格 ，通过学校教 设所需的劳动者的素质要求不断提高。当今中等职业技 育，让学生在学好知识的同时具有良好的思想品质。当 术教育正面临着严峻的形势和困境 ．中等职业教育存在 代学生产生的心理问题和障碍是传统的意识和缺乏现代 着差强人意的缺陷和不足，学生仅有一技之长，综合素质 理性所致 现代学生要认识 自身的价值，树立理想信仰。 偏低．后续发展乏力。对于中等职业教育面临的困境，应 学校必须加强思想品德教育．教育学生树立远大理想。 该冷静而理性的思考和分析 ．必须清楚地看到，我国毕竟 “德 的教育是学生形成良好道德规范和风尚的重要思想 处在社会主义市场经济的初级阶段 ，中等职业教育虽然 保证 ，要求学生树立良好的意识、正确的道德观念、坚强 面对不少问题 ，但具有广阔的发展前景 ，重要的是把握发 的道德意志是使学生树立远大理想、强化思想品德的关 展机遇，加大中等职业教育的改革力度。当前，报考中等 键 职业学校的，多数是报考高中的落榜生及一些因各种原 3)以素质教育促德育教育 因没条件继续深造的学生。具体分析这些学生的特点， 人的认识过程是主客体相互作用的过程。在 自身本 大部分还是想读书学习、要求上进，而且都具有各