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校园鸟类调查报告 一、前言 通过对校园鸟类的调查，我们学习到了很多的知识。不仅是在专业知识方面，也在综合素质的能力方面有了很大的提升。 在专业知识方面：我们通过对鸟类的调查研究，对鸟类的基本特征以及常见的分类以及分类的方法有一定的了解。主要从鸟的外部特征来对其进行分类。主要根据头部、颈部、翅、脚、尾来进行观察。通过这些特征的不同可以将鸟类进行一些简单的分类。 在综合素质能力方面：通过对鸟类的调查，我们通过查阅文献提升了自己的收集资料和整理资料的能力。同时通过小组的合作调查研究，加强了我们自身的沟通和团队合作能力，这对以后的学习和生活工作中是及其重要的。因此。通过本次鸟类调查研究，能够将我们学到的知识运用于实践，为以后的在工作的遇到问题时能够有效的解决提供了一个强有力的支持。 在社会实践方面，通过对鸟类的调查研究，我们认识了云南师范大学这个美丽的校园，同时也对大自然的一些物种有了一定的了解。 二、调查方法 （一）调查时间 调查时间主要是2015-2016年下学期的学习过程当中。主要在平时学校游走时候以及在周末是外出游玩时间。 （二）调查地点 调查地点主要是云南师范大学校园、动物园、官渡区花鸟市场 （三）调查方法 调查方法主要有：文献法、拍照法 三、调查结果 鸟类名录 佛法僧目 Coraciiformes 戴胜科 Upupidae 戴胜 Upupa epops 鹤形目 Gruiformes 秧鸡科 Rallidae 黑水鸡 Gallinula chloropus ??目 ??科 小?? Tachybapus ruficollis 雀形目 Passeriformes 雀科 Paridae 树麻雀 Passer montanus 鸭科 Corvidae 红嘴蓝鹊 Urocissa erythrorhyncha 鹡鸰科 Motacillidae 白鹡鸰 Motacilla alba 鹟科 Muscicapidae 黑喉红尾鸲 Phoenicurus hodgsoni 棕头鸦雀 Paradoxornis webbianus 鸫科 Turdidae 橙头地鸫 Zoothera citrine 乌鸫 Turdus merula 大嘴乌鸫 Corvus macrohynchos 鹎科 Pycnonotidae 白头鹎 Pycnonotus sinensis 画眉科 Old World babbler 黑领噪鹛 Garrulax pectoralis 鹀科 Emberizidae 蓝鹀 Latoucheornis siemsseni 鸡形目 Galliformes 雉科 Phasianidae 白腹锦鸡 Chrysolophus amherstiae 鸽形目 Columbiformes 鸠鸽科 Columbidae 珠颈斑鸠 Streptopelia chinensis 鹳形目 Ciconiiformes 鹭科 Ardeidae 白鹭 Egretta 凤头麦鸭 Vanellus Vanellus 四、调查分析及讨论 （一）鸟类的意义以及功能 通过观察鸟类，我们看到了许多的鸟类，以及它们的生活习性，感受到了它们的生活方式以及理解了它们对大自然的巨大作用。既有着有利的一面，也有着有害的一面。 1.有利的方面 （1）、捕食作用 鸟类通过捕食农林害虫从而保护大自然，以及他们的粪便能够被植物所利用，充分利于植物的成长，从而能够更好的产生O2来供给大自然，从而更好的维持生态系统的平衡。 （2）、传粉作用 许多鸟类是花粉的传播以及植物授粉者，以及植物种子或果实为食的鸟类，都会有一些未经过消化的中伴随着粪便排出，这些经过鸟类消化管并与粪便一起排出体外的种子更加有利于它的萌发，会随着鸟类的飞移而广为扩散 2.有害的方面 鸟撞是飞机航行中与鸟类相撞而引发的事故，通常多发生在飞机起，落在较低空飞行的情况下。 （二）心得体会 通过长期的观察鸟类，我们都体会到了做科学研究工作的艰辛。在做科学研究的过程中必须要有坚定的信心和持之以恒的决心以及不可磨灭的耐心。这样才能够在复杂的科学研究的过程中取得一定的提高和进步。