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虞 欢 11网络系统管理 name class student ID 每个人都渴望成功。。。。。 哈佛大学的调查研究 3% : 有自己清晰地长远目标 10% : 有清晰但比较短期的目标 60% : 只有一些模糊的目标 27% : 没有目标 25年后 那3%的人几乎都成为社会各界精英、名流; 那10%是各专业领域的成功人士,事业有成; 那60%,成为社会大众群体,平凡地生活着; 那27%的人生活不如意,工作不稳定,抱怨社会不公平; 规划的意义在于将自己的目标与现状之间建立一座可达的桥梁 目 录 具体实施方案 备 选 方 案 评 估 校 正 职 业 生 涯 诊 断 职业生涯目标与计划 职业生涯诊断 1、自我分析 2、 环境分析 3、 职业分析 我之大家见 我之他人见 我之我见 老师眼中的我负责、有上进心 踏实、喜欢读书、坐得住; 喜欢搞笑电影,爱看笑话却不太具备幽默细胞; 熟人面前话多; 不喜欢运动; 记性太差; 对认定的事较为固执 同学眼中的我天真、热情 父母眼中的我任性、孝顺、不会理财、冒失、懒 亲密朋友眼中的我很有爱心,有恒心,但粗心冒失, 职业生涯诊断 职业价值观:小康型 职业兴趣:常规型工作 职业性格:ISFJ型 个 人 分 析 分 析 结 果 .较适合适合领域:消费类商业、服务业领域 适合职业:电脑操作员,计算机程序员,零售业主,商品规划师,秘书、会计。。。 职业生涯诊断 1、 自我分析 2、 环境分析 3、 职业分析 社会环境分析 环境分析 1、就业大众化趋势愈发明显 2、我国就业结构不平衡 3、就业环境不断变化 家庭环境分析 1、家庭情况 2、经济情况 3、家庭文化 学校环境分析 1、学校历史悠久 2、环境优美,有良好学习环境和氛围 3、师范本科院校 目标地域分析 理想工作地:靠近家乡照顾家庭,如:成都、乐山 职业生涯诊断 1、 自我分析 2、 环境分析 3、 职业分析 (一)行业分析:信息技术日新月异,有力地推动着社会生产力的发展 (二)职业要求:对文凭没太多要求,但须熟练并精通相应技术 (三) 目标职业领域:计算机行业 最终目标:IT行业专业人士 计划:分步递进的实现目标 实施:严格按照计划稳步实施 职业生涯目标与计划 大二期间 大三期间 毕业三年 毕业六年 努力学习专 业,打下坚 实的基本功 外出实习, 积累社会经 验,增长社 会阅历 找一家合适的公司任职,并不断提高专业技能 收入平稳, 生活进入预 期轨道 近期(在校期间) 中期(三年至六年内) 长期(六年之后) 具体实施方案 学好专业知识,尤其是jsp和linux; 过英语四级; 大二下期开始考会计证; 如有可能,进实验室; 多参加比赛,锻炼自己 多虚心请教,时刻谨记“活到老,学到老”,尤其是计算机行业 工作稳定后,积累一定积蓄之后,会考虑开始自己开店 评估校正 一、实施方案,评估修订 1、每天日记,每周总结 2、按时间表与学习计划安排表为导向,各按3天、7天、15天、30天 合理安排作息与学习、复习 3、当主客观环境突变时,可做适当调整。但平时应着重linux、jsp及这两门学科所涉及内容的学习、研究 二、目标调整原则 针对性原则 针对学习、家庭、职业发展状况 实事求是原则 如实评价自己各方面状况 阶段性原则 根据自身状况对每个阶段做及时调整 俗话说:“计划赶不上变化”。人一生哪有一帆风顺的,大大小小都会遇到很多挫折。所以,备选方案必不可少。 1 2 3 自 己 开 店 会 计 销 售 员 水无点滴量的积累,难成大江大河 人无点滴量的积累,难成大气候 结束语

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