化学鲁科版选修4多媒体教学课件:3.4第2课时 离子反应的应用.ppt

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化学鲁科版选修4多媒体教学课件:3.4第2课时 离子反应的应用

3.用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液时,下列 操作中正确的是( ) A.酸式滴定管用蒸馏水洗净后,直接加入已知浓度的盐酸 B.锥形瓶先用蒸馏水洗净,再用未知浓度的NaOH溶液润洗 后,然后加入未知浓度的NaOH溶液 C.滴定时,没有逐出滴定管下口的气泡 D.读数时,视线与滴定管内液体凹液面最低处保持水平 D 4.下列有关酸碱中和滴定的操作: ①用标准液润洗滴定管; ②往滴定管内注入标准溶液; ③检查滴定管是否漏水; ④滴定; ⑤滴加指示剂于待测液; ⑥洗涤。 正确的操作顺序是( ) A.③⑥①②⑤④ B.⑤①②⑥④③ C.⑤④③②①⑥ D.③①②④⑤⑥ A 5.⑴图I表示10 mL量筒中液面的位置,A与B、B与C刻度相差 1 mL,如果刻度A为4,量筒中液体体积是 mL。 ⑵图Ⅱ表示50 mL滴定管中液面位置,如果液面处读数是a, 则滴定管中液体的体积(填代号) 。 A.a mL B.(50-a)mL C.一定大于a mL D.一定大于(50-a)mL 3.2 D 一个人的行为模式决定他的心智思想,也就决定他的命运。 第2课时 离子反应的应用 1.认识离子反应的应用,常见离子的检验、除杂。 2.理解酸碱中和滴定的原理,初步掌握中和滴定的仪器、操作、中和滴定的误差分析及其计算。 3.了解生活中常见的离子反应。 一、物质的检验 取试样→加试剂→说操作→表现象→定结论 1.操作步骤 2.常见离子的检验方法 ——常利用特征现象 物质 方法与现象 H+ 蘸少量试液滴在蓝色石蕊试纸上,试纸变红 蘸少量试液滴在蓝色pH试纸上,试纸变红 NH4+ 在试液中加强碱溶液加热,并用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体,变蓝 Fe3+ 试液中滴加KSCN溶液呈红色 加碱,有红褐色沉淀 加苯酚溶液,呈紫色 (1)常见阳离子的检验 离子 操作步骤和现象(先取少量样品于一洁净试管中) Cl- 加入AgNO3溶液,有白色沉淀, 加稀HNO3,沉淀溶解 SO42- 先加盐酸酸化,再加BaCl2溶液,有白色沉淀 CO32- 加稀盐酸,产生无色无味气体, 通入 澄清石灰水中,石灰水变浑浊 OH- 滴加石蕊试液,变蓝(或加酚酞变红) (2)常见阴离子的检验 实例 NH4Cl (NaCl) NaCl (BaCl2) MgCl2 (AlCl3) Fe2+ (Cu2+) 试剂/方法 类型 热分解法 沉淀分 离法 酸碱分 离法 氧化还 原法 二、物质分离与提纯的常用化学方法 加热 适量硫酸 钠溶液 过量Ba(OH)2 溶液,过滤 铁,过滤 不增、不减、易分离、易复原。 ①除杂试剂应过量; ②过量试剂需除尽; ③去除多种杂质时,要考虑加入试剂的顺序; ④选择最佳的除杂途径。 物质的分离和提纯 1.十字原则: 2.四项注意: 不引入新杂质、 不减少被提纯物质、 被提纯物质易与杂质分离、被提纯物易复原 例 除去下列物质中的杂质(括号内为杂质) ⑴NaHCO3(Na2CO3)(aq)_____________ ⑵FeCl2(FeCl3)(aq)____________________ ⑶FeCl3(FeCl2)(aq)__________________ ⑷FeCl2(CuCl2)(aq)_____________________ ⑸ NaCl(MgCl2)(aq)______________________ ⑹Na2SO4(Na2CO3)(aq)______________________ 通入足量CO2 加入足量Fe粉后过滤 通入足量Cl2 加入足量Fe粉后过滤 加入适量NaOH溶液 加入适量稀H2SO4溶液 三、酸碱中和滴定 酸式滴定管 碱式滴定管 1.酸碱中和滴定的定义、原理和关键 用已知物质的量的浓度的酸或碱(标准溶液) 来测定未知浓度的碱或酸(待测溶液)的方法。 H+ + OH- ==== H2O n(H+)=n(OH-) 即酸碱恰好完全反应时 (1)定义: 怎样是达到滴定终点? (2)原理: HCl + NaOH ==== H2O + NaCl 1 mol 1 mol c1V1 c2V2 1 mol 2 mol c1V1 c2V2 H2SO4 + 2NaOH ==== 2H2O + Na2SO4 c2 V2 2V1 c1 = c2 V2 V1 c1 = (3)中和滴定必须解决的关键问题 ①准确测量两种反应溶液的体积; ②准确判断滴定终点。 即中和反应什么时候“恰好”反应完全? 主要仪器:酸式滴定管、碱式滴定

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