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第二单元 师友结伴同行 第三课 同侪携手共进 一、同学·朋友 (一)我的人际圈 1、如何做才能获得更多的友谊? (1)保持积极的心态 (2)积极交往 (3)开放自我 2、受欢迎的品质 真诚、友好、善良…… 3、不受欢迎的品质 尖刻、多嘴、自私…… (二)与友同行 1、友情的真谛 (1)朋友给予我们温暖、支持和力量 (2)朋友伴我们同行、 成长 2、如何明智而谨慎地把握友情 (1)接受朋友付出时,考虑、体察朋友的需要 (2)要求朋友给予时,体谅朋友的难处 (3)不过分依赖朋友,学会自我成长 (4)与朋友平等互惠,做到双赢或多赢 3、与朋友发生分歧时,该如何做? (1)宽容他人 (2)尊重差异 (3)加强沟通 4、什么是真正的友谊? (1)坦诚 (2)在原则面前一定要坚定,不能牺牲原则为代价维持友谊 5、慎交朋友 (1)乐交诤友 (2)不交损友 S:跟踪你?第四天?来到你? 天天必经的餐店之前?期待你会惯性?三点三走过?在身边 ?K:跟踪你?第九天?曾共你? 于CD店铺一起买唱片?暗地?戴你戴过?试听那耳筒? 在回味你仍残留?那点温暖? *B:望了你很久?但我从未开口? 路上?让我在你七尺以外陪你走? S:走到你街口?对着背影挥手 B:并没运气共你拖过手? 然而在暗地里跟你游过街? 也就够? S:跟踪你?十八天? 遥望你? 于清早的车厢里安眠? 迎面北风呼呼? 关好窗等你? 睡好点? K:跟踪你?廿七天 ?陪着你 ?偷偷摸摸一起进戏院? 隔着? 两米与你?看好戏上演 ?B:总算共我?曾同时?觉得心软? *?B:我爱你? 有阵时 ?不必?真正讲出口 ?K:望了你很久 ?S:但我从未开口? B:路上?让我在你七尺以外陪你走? S:走到你街口 ?K:对着背影挥手? B:并没勇气共你拖过手?沿途护送着你在你的背后? 也就够 ?K:我暗里享受? S:那温柔 ?B:已足够 想一想 这首歌抒发的是描述的是哪一种情感? * 我自己 *
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