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〈服装结构设计〉专业一体化课程规范创新
《服装结构设计》专业一体化课程规范
课程代码 ×××××× 课程类别 一体化课程 课程性质 核心课程 基准学时 240学时 修读学期 第1、2学期 课程学分 8学分 适用专业 服装设计 专业层次 中级技工 合作开发企业 执笔人 王茂禧 审核人 专业基本信息
专业名称
服装结构设计
(二)专业编码
服装制作工专业中级技能:
服装制作工专业高级技能:
学制年限
服装专业中级技能:初中起点三年
服装专业高级技能:高中起点三年、初中起点五年
就业方向
服装专业中级技能:面向服装销售,服装跟单与QC工作,服装缝纫工,面料采购员,服装设计助理,服装打板等工作。
服装专业高级技能:面向服装销售,服装缝纫工,面料采购员,服装设计助理,服装打板等工作。
职业资格
服装制作工中级(国家职业资格四级)职业资格
服装制作工高级(国家职业资格三级)职业资格
二、人才培养目标
(一)总体培养目标
1、能胜任服装纸样设计
2、能胜任服装工业制版
3、能胜任服装推版、排版
4、能胜任服装驳样制版
5、能胜任服装用料测算
6、能胜任产品设计与开发
7、能胜任服装跟单与QC
8、熟悉服装成品规格与服装号型
9、能对服装款式进行合理可行的解析评判,具有提出合理化修改意见的能力
中级工
培养面向服装销售,服装跟单与QC工作,服装缝纫工,面料采购员,服装设计助理,服装打板等工作。生产管理、遵守工作制度等职业素养,达到服装制作工中级(国家职业资格四级)职业资格要求的技能人才。
高级工
培养面向服装销售,服装缝纫工,面料采购员,产品设计与开发,服装推版、排版,
服装打板等工作。具备沟通与协调、自主学习、独立分析与解决非常规性专业问题等职业素养,达到服装制作工高级(国家职业资格三级)职业资格要求的技能人才。
课程安排
中级工(初中起点三年)一体化课程表
序
号 课程名称 基准
学时 学时分配 第1
学期 第2
学期 第3
学期 第4
学期 第5
学期 第6
学期 1 服装结构基础 20 20 2 下装结构制图 60 60 3 衬衫结构制图 60 60 4 西装结构制图 80 80 5 大衣结构制图 20 20 总学时 240 80 160 高级工(高中起点三年)一体化课程表
序
号 课程名称 基准
学时 学时分配 第1
学期 第2
学期 第3
学期 第4
学期 第5
学期 第6
学期 1 服装结构基础 20 20 2 下装结构制图 50 50 3 衬衫结构制图 50 50 4 时装结构制图 50 50 5 大衣结构制图 20 20 6 特殊体型结构制图 20 20 7 童装结构制图 30 30 8 9 总学时 240 120 120 四、一体化课程标准
(一)课程性质
本课程为中等职业学校服装设计专业的一门专业主干课程。是以学习服装结构规律为主要内容的课程。其专业内容实用性强、针对生产实践。通过本课程的学习和训练,使学生了解服装结构制图的基本方法和变化规律,熟练掌握操作技能和技巧,熟悉服装生产流程,具备从事服装设计、服装制版工作的职业能力和职业素养,并获得中级工职业资格证书,为继续学习和职业生涯的发展奠定基础。
服装结构设计课程标准
典型工作任务描述
通过任务引领的项目教学活动,使学生掌握服装设计工作必备的知识、工作规范、工作流程、操作技能和技巧。 本课程以专业教学大纲为依据,掌握服装结构制图的基本理论、基本方法;提高解决实际问题的能力,具体要求包括:掌握服装款式、结构、工艺制作方法,使学生具有独立完成基础纸样确定工艺的基本能力。同时在平时的练习中训练学生精细的工作态度,严谨的工作作风,并在课堂知识的基础训练学生的创新与设计能力。
任务一:直裙的结构制图
任务二:斜裙的结构制图
任务三:裙装款式变化的结构制图
任务四:女西裤的结构制图
任务五:男西裤的结构制图
任务六:牛仔裤的结构制图
50 项目三:上装结构制图(1) 理解并掌握女上装衣身原型结构原理和结构图
掌握女衬衫结构制图方法和步骤
掌握男衬衫结构制图方法和步骤
掌握女西服结构制图方法和步骤
任务一:女上衣身原型
任务二:女衬衫的结构制图
任务三:男衬衫的结构制图
任务四:女西服的结构制图
100 项目四:上装结构制图(2) 掌握男西服结构制图方法和步骤
掌握大衣结构制图方法和步骤
掌握童装结构制图方法和步骤
任务一:男西服的结构制图
任务二:大衣的结构制图
任务三:童装的结构制图 70 3、课程目标
学完本课程后,学生应当能够胜任服装结构设计各项工
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