2011.职业品行与司法第一次月考1.docVIP

2010--2011学年下学期一年级德育月考试题 班级 姓名 分数 一、单项选择 （在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。14*2分=28分） 当我们的某些长处受到他人的肯定时，会感到格外高兴;当做了好事受到集体和他人的称赞时，心情就十分舒畅。这是因为（ ） A、我们获得了他人的看法和评价 B、他人对我们的评价总是肯定的 C、我们的自尊心受到了肯定，得到了满足 D、我们的虚荣心得到满足 由于人和人的个性不同，生活的环境与阅历不同，不同的同学形成了不同的为人处世风格。对于同学对你无关紧要的议论和批评，应采取的正确态度是（ ） 让别人去议论吧，照样我行我素 B、不惜一切代价维护自己的尊严 C、以牙还牙，予以回击，捍卫自尊 D、冷静分析，有则改之，无则加勉 “士可杀不可辱”说明的道理是（） 自尊的人最看重自己的人格 B、自尊必然要冒杀头的危险 C、自尊的人最看重自己的生命 D、自尊的人永远不会受侮辱 在全班讨论会上，大家一致认为：“每当我们说起那些成功的经历，往往会得到别人的欣赏和赞扬，于是充满了成就感：相反，如果提及那些失败的经历，常常会受到别人的取笑，充满了耻辱感。”最后，在“应该多说、多提及那一类经历”的问题上，大家议论纷纷。以下议论应该赞同的是（ ） 成就感“养人”，耻辱感“伤人”——多说成功史，少说失败史。 成就感“立人”，耻辱感“激人”——要说成功史，也说失败史。 成就感“使人骄傲”耻辱感“促人进取”——少说成功史，多说失败史。 不管成就感、耻辱感、都是过眼烟云——不说成功史，也不说失败史。 “天生我材必有用。”李白的这句诗启示我们要（ ） 有高度的自尊 B、目空一切、自以为是C、有充分的自信 D、不必相信别人 6“诚于中则行于外”说明（ ） 礼仪是道德的内在涵养，道德是礼仪的外在表现 礼仪与道德没有什么区别，完全一样 礼仪是道德的外在表现，道德是礼仪的内在涵养 礼仪容易做到，诚信不容易做到 “站有站相，坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的（ ）行为做了要求. 礼貌 B、举止 C、卫生 D、谈吐 个人礼仪的核心是（ ） 尊重他人，与人友善，表里如一 仪容仪表，整洁端庄，言谈举止大方得体。 表情自然舒展，面带微笑 要养成良好的卫生习惯。 作为交谈一方的听众，下面那一句话最入耳？（ ） 你听不懂呀？B、你听懂没有？C、你听明白没有？D、我说清楚了吗？ 校园生活中，下列哪项是符合文明礼仪的？（ ） 教室内可翻动同桌同学的东西 进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后在进入，不随意翻动老师的物品 上课迟到后，从后门悄悄进入教室 用餐后回教室的路上，边走边吃水果、饮料 下列行为符合网络礼仪的是（ ） 诚实友好交流B、迷恋、沉溺于网吧C、随意约会网友D、自由浏览网上的各种信息 如果同事有客人来访（ ） 可以喧宾夺主，跟主人一样热情 如果同事不在，可暂时代为接待并提供同事去向的信息，以便让客人决定是否等待 不是自己的客人，表现冷漠点也未尝不可 置之不理，因为与自己无关 服务人员讲话时，不能（ ） 语音柔和B、用商量询问的语气C、语调适度D、使用否定短语来拒绝客人的要求 去办公室工作，文明的待人接物的礼仪举止不包括（ ） 早上到达时相互问候“早”，下班时相互道别 见到同事或来访者，面带笑容 不必注意自己的办公桌整洁 若有资料需要移交他人，一定要贴上小标签，写清时间、内容，并签名，不忘说“谢谢” 多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的。11*2分=22分） 下列行为中，不能够赢得他人尊重的是（ ） 拿别人的生理缺陷开玩笑 B、热情主动的帮助有困难的同学 C、喜欢传播他人的隐私 D、经常迟到和旷课 莎士比亚说：“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味。”这说明心灵美即内在美很重要。下列属于美化自己的内在形象的有（ ） 彬彬有礼，谈吐高雅，打扮得体 B、树立远大理想和崇高志向 C、培养良好心理品质和道德情操 D、养成勤、实、严、精的学风，掌握过硬的本领 下列属于美化自己外在形象的有（ ） 质朴庄重，朝气蓬勃的服装打扮 B、健康科学、积极高尚的生活情趣 C、模仿他人的举止仪态，追求少年老成的“成就”感 D、扶老携幼、遵纪守法的文明举止 下列说法体现个人礼仪重要性的是（ ） 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒