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2011.6 教育技术 171 关于教材编写过程中图片的处理 赵翠萍 （无锡工艺职业技术学院 江苏 宜兴 214206 ） 摘要： 许多教材在编写过程中需要附加大量图片，在选用图片时常常会遇到图形处理的各种问题。文章详细 介绍了图片的扫描及处理、网上下载图片的处理技术，以及图片插入Word 文档后大小的调整、对齐、组合和微调 方法。这些方法对教师设计试卷、制作课件时进行图片处理也有很好的指导意义。 关键词：教材编写；扫描；图片处理；对齐；组合 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） G714 A 1672-5727 2011 06-0171-03 在编写教材过程中常需附加较多的图片 这些图片可能来 大小 时 切记要把 图像像素分辨率 前的勾去掉 ， ” ， “ ” 。 源于绘图软件绘制 网上下载 扫描仪扫描或 中复制等渠 扫描参数的设置 扫描仪在预扫描图像时 都是按照系统 、 、 ， PPT 道 图片常存在这样或那样的问题而不能直接应用 下面就一 默认的扫描参数值进行扫描的 对于不同的扫描对象以及不同 。 ， ， 些常见图片问题的处理做一探讨 的扫描方式 效果是不一样的 为了获得较高的图像扫描质量 。 ， 。 ， 图片的扫描及处理 在扫描图片之前应该调整各个参数。 在教材编写时经常要用扫描仪扫描图片 扫描的图片大都 特别要注意的是 如果扫描的是印刷品 一定要选中 去网 ， ， ， “ 需要处理之后才能使用 这就需要教师有一定的平面处理能 纹过滤器 选项 以去除印刷品中的网纹 如果扫描仪没有去网 ， ” ， ， 力 能够较熟练地使用 以下简称 软件 纹功能 可以在 软件中进行扫描 利用 ， Photoshop （ PS ） 。 ， CorelDRA