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课题 第十三章 第一节 弹力 弹簧测力计(二) 课时 1 主备 陈金玲 审核 班级 九年 姓名 授课时间 2012、9、18 授课类型 单一型 授课节次 3 【学习目标】 能正确使用弹簧测力计,知道形变越大,弹力越大
通过观察和实验了解弹簧测力计的结构,掌握弹簧测力计的使用方法
通过弹簧测力计的制作和使用,培养严谨的科学态度和爱动手动脑的好习惯 【重 点】 正确使用弹簧测力计 【难 点】 正确使用弹簧测力计 学法指导 学习过程 一、复习导入:( 2 分钟)
我们都知道测量长度的基本工具是刻度尺,那么测量力的大小的工具是什么呢?
二、自主学习内容、指导、检测:( 15 分钟)
自学指导一:
自学课本页弹簧测力计部分,完成下列问题:1、测量力的大小的工具叫???????? 2、物理实验中经常使用的测力计叫???????
练一练:
1.下列关于弹簧测力计使用的说法,错误的是( )
A.每个弹簧测力计都有一个测量范围,被测力应小于这个范围
B.使用前必须先对弹簧测力计校零
C.弹簧测力计只能竖直放置,测竖直方向的力
D.弹簧测力计可以测不同方向的力
三、释疑点拨:( 5 分钟)
弹簧测力计的工作原理
四、训练提升:( 20分钟)
1、有一根弹簧,用5 N的力拉它,总长度为12 cm;若用10 N的力拉它,总长度为14 cm,求弹簧的原长为多少?
2、用弹簧测力计测得一个力是2.6 N,在图13-1-4中标出指针的位置。
3、一弹簧测力计竖直悬挂时,给挂钩施力的示数为8N,若把弹簧测力
计拿下来,用两手拉弹簧测力计的挂钩和吊环时,每只手用力8N,那么,
弹簧测力计的示数是_________。
4、某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,
当物体静止时,弹簧测力计的读数为10.0N,则物体的重力为( )
A.一定等于10.0 N B.一定小于10.0 N
C.一定大于10.0 N D.以上判断都不正确
六、课堂小结:( 2 分钟)
你的收获是
你的不足是
七、学习反思: 学生思考后回答
学生自学学案中的指导一和指导二,小组代表展示
其他组员可以补充
学生通过观察实物来认识弹簧测力计和它的正确使用
学生独立完成训练提升部分
学生小结这节课的收获与不足
教学反思
北安中学九年级物理导学案
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