大师长教师职业生活计划讲稿.docVIP

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大师长教师职业生活计划讲稿

大学生生涯人物访谈总结报告 老师,各位同学:大家早上好! 我很荣幸能够代表0511202小组进行汇报,我们组本次大学生生涯人物访谈的话题是外校保研。 本学期我们学习了大学生职业生涯规划的课程。通过这门课,我们了解了一些现在的就业状况,并提早开始规划人生,为未来的事业做好准备。通过上这门课,听老师的讲解,我们了解了很多。然而众所周知,没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉到的。此次大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是我们对自我设计,自我规划,自我成就的探索性活动。 我们选择的话题是外校保研,我们通过短信和电话等方式联系到了三位学长、学姐,在得知他们有空的情况下,我们采用面谈的方式对他们进行了采访。他们分别是: 山东大学保南京航空航天大学研究生 于海山学长 南京航空航天大学保北京航空航天大学研究生 王佳雯学姐 中北大学保南京航空航天大学研究生 刘晓飞学长 下面来看我们采访的第一位学长于海山,以下是我们对学长的采访: 学长你是怎么获得保研资格的? 我们学校保研资格要求是专业排名前15%,或者在全国类的大赛中拿了国家级别的大奖,我属于前者 2.在南航的这两年,你对自己的状态是否满意,觉得忙不忙? 满意,我感觉自己在南航的这两年是我至今为止最充实最有成就感也是最有感情的两年 3.能否详细说说这两年的经历? 我的导师跟军方合作的项目多,自己在读研的时候也有机会接触实际的工程项目,拓展了视野,加深了对理论的理解,研一上完课就开始到公司接触实际项目,一直到毕业这段时间一直在从事无人机飞行控制、无人机系统集成方面的学习与研究,而且在导师的指导下,我参与的无人机圆满保障了空空导弹院的型号工程 4.你对自己以后的发展有什么详细的计划么? 说实话,现在读博的专业跟读研的时候有点出入,毕业之后肯定是在导弹院从事些设计与研究工作,将来具体的工作现在还想象不到,但是只要把每天都过的充实,把每天的工作都做好,我想将来肯定不会差,所以我也想对你们说,趁着大学的美好时光多学点有用的知识 5.谈谈你成功的心得? 其实感觉成功与否有两点很重要,第一你自己必须对自己负责,自己首先得努力;第二当机会机遇来临时好好把握 第二个,我们采访的是现在在读研二的学姐王佳雯,她是09年从南京航空航天大学保送到北京航空航天大学。 1.学姐你是怎么获取保研资格的? 其实我不是很学术型的人才,成绩并非很好,在200多个竞争者里我的绩点只排在第30名,在这30人中间,有很多是本硕连读的,还有就是保本校的研究生,所以与我竞争去北航名额的人其实就二三人。 2.以前有想过本科毕业直接去工作么? 几乎没想过,从一开始就有读研究生的想法,最后也顺利保上了。就像是本科给自己定了一个目标一样。努力了也实现了。 3.现在读研忙不忙?是否满意自己的状态呢? 说实话,我在读研期间,后悔自己当初没有选择去西安的一家研究所,感觉这就是自己的决策失误,当时就觉得自己应该趁着年轻多出去走走。因为想去感受一下首都的学术氛围,所以就选择了北航。现在发现研究生的专业太窄了,不好就业。对自己的状态感觉就处于一个基本状态,对很多事情都有涉略,却都不精通。 4.对自己硕士毕业后有什么发展与规划么? 大概就是留在北京发展吧,对于我个人来说,我并不是很学术型的,所以硕士毕业后可能会选择去航空公司发展之类的。 最后一个,我们采访的是,中北大学保南京航空航天大学研究生刘晓飞学长 1学长被保研的资格是什么? 我大学的时候绩点并不是非常高,我们学校第一年保专业型硕士,成绩比我好的同学放弃了保研资格,于是我就被通知的了有保研资格,对于我来说 运气占了我成功的40%左右,所以机遇很重要。 为什么会选择保研而不是选择工作,你觉得在读研期间,对自己的表现是否还满意? 来了南航之后,渐渐树立了“航空救国的思想”,我对自己这两年的表现挺满意的,觉得这两年也挺充实,不过研究生和本科生是有很大的不同的,研究生可以很忙,也可以不忙,都取决于自己是否上进,主要还是看自己怎么想,因为任务都在那,总是做不完。不过我觉得南航的学生们都可以用四个字来描述,唯实创新,这个很能代表南航这一群认真学术的学子们。 3学长有没有对自己的未来有一个明确的规划呢? 就像我当初保研的时候一样,我觉得未来是充满着各种机遇的,像我现在专业已定,以后无非也就是进研究所这类学术型的地方工作,至于去哪里,我觉得机会,运气都是很重要的因素。 通过对以上三份访谈的分析,以及对本次活动的感悟。我们小组认识并且也懂得了很多。我们从中认识到了无论是考研还是工作都是不容易的。在这

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