国外小学安全教育及其启示_刘亚轩.pdf

《教学与管理》 2010 年9 月15 日 友哪团线球长？学生自由发挥，肯 定其想象的答案。你还能比较什 外国教育 么？ 9.动手涂一涂。 （出示课件）看 到大树受不了了，为什么？（我们小 朋友可不要像他这样，要爱护树 木。）下面把你认为是大树的涂上 深绿色，小树涂上浅绿色，动手涂 国外小学安全教育及其启示 一涂，比一比谁涂的又快又好，老 师就奖励他一个大拇哥。 （学生动 手教师巡视。） 三、小结 我们这节课学会了比较，以后 在生活中就可以运用我们学到的 知识进行比较。下面我们就到大自 ■河南商业高等专科学校 刘亚轩 然中看一看还能比较什么?男女排 队走出教室。 教学反思 2010 年3 月23 日，福建南平人 法国为维护小学校园安全提供武 《比较》是上一节课《分类》的 郑民生在南平实验小学杀伤学生 13 装力量。法国的小学划分为不同的学 延续，是小朋友在帮妈妈整理完衣 名。4 月12 日，广西合浦县一男子在 区，法国政府在每个学区都设有机动 服后，与妈妈一起放衣服的情景， 西镇小学杀伤5 人。4 月28 日，广东 队。机动队由20 到50 人组成，其领导 通过妈妈和小朋友的谈话提出比 较厚薄的问题，以此引导学生学习 雷州男子陈康炳在雷城小学杀伤 16 人为学区督导，其职责就是防范小学 讨论问题、研究问题、比较事物的 名师生。4 月29 日，江苏泰兴市泰兴 安全事件。一旦小学发生暴力事情，机 方法。这节课在设计上能吸引学 镇人徐玉元持刀在镇中心幼儿园砍伤 动队会迅速出动，平息事态。法国的小 生，上课时学生能主动积极参与到 32 人。4 月30 日，山东潍坊人王永来 学如果认为自己学校的安全有问题， 新知识的学习当中，但游戏的运用 在尚庄小学杀伤学生5 人。5 月 12 它们就可以向警察局报告，警察局会 还可以设计得更吸引学生。教学环 日，陕西省南郑县男子吴焕明在幼儿 派遣一两名警察身着便装驻扎在校园 节的设计也注意了对教材知识的 园持刀行凶，杀伤20 人。在不到两个 内维护校园治安，直到校方认为治安 比较和补充，渗透了保护环境的教 月的时间里，中国接连发生6 起校园 好转为止。法国的小学校园里设有很 育。但是环节的巧妙并不能代表课 堂的成功。真正上课时，没有想象 血案，举国震惊。教育部和公安部紧急 多醒目的报警电话亭，按任意键都可 中的预期效果。首先在备学生中准 采取措施，把维护校园安全上升到国 以报警，而且警方的电脑上还可以清 备得不充分，对学生的问题教师没 家高度。本文以法国、日本、英国、美国 楚地显示报警者所处的位置。法国小 有很巧妙地回答，需要进一步提高 为例论述了国外小学的安全教育，以 学的大门口和附近的十字路口，在上 调控能力和语言艺术。其次在出现 期对我国的小学安全教育有所启发。 学、放学的高峰时，有专门的警察负责 知识性问题时应该充分让学生表 一、国外小学安全教育的措施 疏导交通。在警察的指挥下，小学生可 达自己的想法，不要急躁和不允许 1.法国。法国政府认为：“小学是 以安全地过马路，而汽车有时候不得 学生发言。教具和课件应该做得更 加精美一点，使数学更加生活化情 处于危险海洋中的与安全息息相关的 不等待半个小时甚至更长的时间。法 [1] 境化。 一个孤岛 ”，因而，法国非常重视小学 国警察的这一做法极大地避免了交通 笠责任编辑：陈国庆 校园的安全。 事故对小学生造成的伤害。