全国地级市2016届高考模拟历史试题分类汇编(专题18第二次世界大战后世界政治格局的演变)(解析版).docVIP

全国地级市2016届高考模拟历史试题分类汇编 （第二次世界大战后世界政治格局的演变） 本资料包括12道选择题和2道非选择题，精选全国重要地级市2016年1月份以来模拟考试及期末考试等历史试题，按照考点分类汇编而成。题目解析详细，排版规范，能够帮助学生更好地理解题意，提高答题的技能。 一、选择题 ．2016·长沙模拟以下是美国历史上的一项调查结果：1946年6月，58%的受调查者认为苏联要谋求世界统治地位，1950年11月上升到81%。1948年1月，83%的人主张停止同苏联的贸易，67%的人主张制止苏联的扩张。以上数据说明(　　) A．美国出台杜鲁门主义有其社会必然性 B．美国百姓对苏敌视是冷战的主要原因 C．苏联扩张导致美国百姓对苏好感度下降 D．杜鲁门主义导致多数美国百姓敌视苏联 材料显示杜鲁门主义出台有着深刻的社会因素，美国国内对苏联态度的恶化是杜鲁门主义出台的民意基础，故A项正确；“冷战”的主要原因是美苏国家利益的驱使，故B项错误；苏联此时还没有扩张，故C项错误；D项颠倒了因果关系，错误。 A 2．2016·济宁模拟“1947－1948年间，西方国家决定在德国的占领区合并成一个经济统一体，并在这个统一体和它们在柏林的占领区发行一种新马克”。西方国家的这种做法(　　) A．揭开了美苏“冷战”序幕 B．加速了德国的分裂 C．促进了欧共体的发展 D．维护了德国的统一 ．2016·河南郑州高三质检戴高乐1958年就任法兰西第五共和国总统之后，要求与美、英一起参与北约的决策，但遭到拒绝。1966年，法国宣布退出北约。这导致了(　　) A．资本主义阵营出现分化 B．两极格局开始解体 C．多极化的趋势正式形成 D．北约退出政治舞台 ．2016·宜宾诊断下图反映了美国与西欧拥有资本主义世界黄金所占份额的变化情况，该图说明(　　) A．经济危机导致美国经济实力下降 B．“一超多强”局面的形成 C．一体化进程推动了欧洲经济发展 D．布雷顿森林体系的瓦解 C 5．2016·商丘摸底二战后，美国副国务卿艾奇逊提出了所谓的“烂苹果理论”：“就像一个烂苹果会引起一桶苹果都烂掉一样，希腊的腐烂会传染给伊朗以东的所有国家，它还会通过小亚细亚和埃及传染给非洲，并通过意大利和法国传染给欧洲。”下列各项对“烂苹果理论”理解不准确的是(　　) A．为战后的美国遏制战略造势 B．与丘吉尔的“铁幕”演说如出一辙 C．主张加强合作应对恐怖主义 D．一定程度上揭示了美苏博弈的缘起 ．2016·蚌埠质检1946年2月22日，美国驻苏联大使馆代办指出：“苏联不会直接向发达的西方世界扩张，而是要向不属于西方世界的国家和战前的广大殖民地地区，即介于西方世界和苏联之间的广大的中间地带进行扩张。因此必须下决心与苏联争夺中间地带。”作者的这段言论(　　) A．为“遏制理论”造势　　 B．推进马歇尔计划实施 C．促成北约成立 D．引发古巴导弹危机 ．2016·韶关调研美国国务卿杜勒斯在1951年提出：“美国在太平洋地区的防务范围应是日本、琉球群岛、中国台湾、菲律宾、澳大利亚这条岛链。”此观点提出的背景是(　　) A．美苏“冷战” B．第一次世界大战 C．冷战结束 D．第二次世界大战 ．2016·乐山调研下图反映的政治形势对世界市场的影响是(　　) A．利于世界市场的整合 B．引发世界性经济大战 C．造成世界市场的分裂 D．断绝彼此间经济交往 9．2016·黄山检测下图为华君武先生所作的政治讽刺漫画《美国重新武装日本》，对该漫画主旨理解正确的是(　　) A．美日勾结企图共同瓜分中国 B．美国改变对日政策扶持日本 C．美国支持日本成为政治大国 D．美国削弱日本维护自己霸权 10．1961年，南斯拉夫领导人铁托说：“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候……我们选择了一条艰苦的道路。”这段话道出了(　　) A．不结盟运动兴起的背景 B．欧洲共同体成立的初衷 C．北约与华约建立的目的 D．多极化趋势加强的事实 11．2016·黑龙江哈尔滨六中高三上学期期末文综 美国的政治精英始终将美国妆扮成“世界各国的民主自由楷模”，是“世界新秩序的领导者”。正如戴维·兰普顿所说的，“美国人最支持这样的外交政策，实施这一政策能令人信服地既服务于美国的利益又能服务于美国的理想”。美国政治精英们构筑的理想从本质上反映了美国(　　) A．维护和推进美国利益价值观 B．干预他国内政追求单极霸权 C．终结全球范围内的极权制度 D．为世界确定民主与人权标准 12．亨廷顿认为，在正在来临的时代，文明的冲突是对世界和平的最大威胁，而建立在多文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠保障。下列现象或举措最符合此观点的是(　　) A．欧盟成为经济货币联盟和政治联盟 B．构建以超级大国为中心