情感教育点亮孩子心灵.PDF

年55月月1010日日 星期三星期三 科教观潮 责编：张保淑 邮箱：beijing2008@people.cn 1111 情感教育点亮孩子心灵 ——社会各界关爱寄宿留守儿童心理健康 吴 倩 “那是3月的一天，我们在甘肃的一所偏远农村寄宿制 营的视野。”在日前召开的第二届LIFE教育创新峰会上，歌 学校调研。晚上熄灯铃后，宿舍里一直吵吵闹闹，后来逐渐 路营副总干事梅冬向大家讲述着启动新一千零一夜留守儿童 开始有窸窸窣窣的哭声。一个孩子哭，整个宿舍的孩子都跟 睡前故事项目的初衷，台下观众闻之无不动容。 着哭了起来。正当我们诧异时，当地老师不好意思地解释 近年来，与留守儿童群体有关的新闻事件不时发生，他 说，孩子们是因为想家，有的甚至会哭到很晚，不少孩子还 们的教育和健康问题特别是心理健康问题引起了社会广泛关 会做噩梦……哄都哄不过来，他们也无能为力。听到这里， 注。各级政府和学校、企业、社会公益组织等纷纷行动起 我们都特别痛心。由此，寄宿留守儿童这个群体走进了歌路 来，携手共同呵护留守儿童健康成长。 首届国家最高科技奖获得 者、著名数学家吴文俊院士因病 医治无效，于5月7 日在北京逝 — 世，享年98岁。中国科学院数学 该项目已经开展8年，累计为湖南汉寿县和广东河源市 人民法院、最高人民检察院、教育部、公安部等8个部 与系统科学研究院发布的讣告 — 者 得 获 奖 技 科 高 最 家 国 届 首 记 社会公益组织责无旁贷 15所乡村学校，共3000多名留守儿童提供服务，来往 门在全国开展农村留守儿童 “合力监护、相伴成长” 称，吴文俊院士是中国最具国际 的书信数量超过3万封。2015年1月成立的 “红伞计 关爱保护专项行动。专项行动重点强调落实家庭监护 影响的数学家之一，他的工作对 歌路营的志愿者们并没有在甘肃停下脚步，接下 划”是致力于解决留守儿童心理健康问题而开展的公 责任，地方各级公安、民政等部门和基层组织要采取生 人 学 数 数学与计算机科学研究影响深的 粹 纯 求 追 来他们又走访、调查了全国100多所农村寄宿学校，发 益项目，主要根据乡村孩子的身心发展特点，邀请儿 有效措施，督促留守儿童父母依法履行监护职责，对 远。 现这一现象竟然普遍存在。经过统计，近6成的留守儿 童教育及心理学方面的专家开发课程，利用游戏、绘 暂时无法返家的，督促其及时指定合适人员代为监 吴文俊1919年5月12日