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数学:第一章丰富的图形世界复习课件

丰富的图形世界 问题:  以上图片中有哪 些你熟悉的几何体 请说出名称!   在我们的生活中,主要有以 下一些几何体. 定义 1、棱柱、棱锥中,任何相邻两个面的交线叫棱。 2、其中相邻两个侧面的交线叫侧棱。 3、棱柱的棱与棱的交点叫做棱柱的顶点。 4、棱锥的各侧棱的公共点叫做棱锥的顶点。 构成几何体的基本元素 点 线 面 思考 (1)生活中还有哪些物体与这些相类似? (2)这些几何体中哪些可归为一类?为什么归为一类? 一类中的物体是否完全相同?有什么不同? 面的分类:平面、曲面 例题1 观察棱柱、棱锥后,回答: 1、棱柱的上、下底面的关系? 2、棱柱的各侧棱间的关系? 3、棱柱、棱锥的侧面各是什么图形? 练习: 1、下列各物体的形状是圆柱体的是() A、火力发电厂的烟囱 B、打足气的自行车内胎 C、没有使用的上下两个面是圆形的铅笔 D、体育用品:标枪 2、下列说法不正确的是() A、圆锥和圆柱的底面都是圆 B、棱锥底面边数和侧棱数相等 C、棱柱的上、下底面是形状、大小相 同的图形 D、长方体是四棱柱,四棱柱是长方体 复习与总结 易错点 1、圆柱、棱柱的分类与棱锥、圆锥的分类 应对策略:圆柱与棱柱的区别在于圆柱的侧面是曲面,而棱柱的侧面是由若干个小长方形构成的;圆柱的底面是圆,而棱柱的底面是多边形。 圆锥与棱锥的区别在于圆锥的侧面是曲面,而棱锥的侧面是由若干个三角形构成的;圆锥的底面是圆,而棱锥的底面是多边形。 2、几何体及侧面展开图 易错为:圆柱的侧面展开图为长方形,圆锥的侧面展开图为三角形。 应对策略:侧面可以展开为长方形的几何体有圆柱、正方体、长方体、棱柱;圆锥的侧面展开图为扇形。 3、侧面积与表面积 易错为:把侧面积误认为表面积 应对策略:柱体的S侧=ch(c为底面周长,h为高,当柱体为棱柱时,h为侧棱的长) 锥体为棱锥时S侧=所有侧面三角形的面积之和;锥体为圆锥时S侧=S扇=nπR2/360°(n为圆心角的度数,R为圆的半径) 柱体的S表=S侧+S底(此时S底为2个) 锥体的S表=S侧+S底(此时S底为1个) 4、用一个平面去截一个几何体所得截面的形状 易错点:不能正确的判断截面的形状,截面是这个平面与几何体的每个面相交的线所围成的平面图形。 例1 一个正方体的截面不可能是( ) A、三角形 B、梯形 C、五边形 D、七边形 例2 用一个平面去截正方体,不能截出( ) A、正三角形 B、等腰三角形 C、直角三角形 D、正方形 例3 用一个平面去截一个几何体,如果截面是长方形,那么原来的几何体可能是什么图形? 答案:棱柱与圆柱或为柱体。 5、三视图 易错点:对空间观念的的缺乏,并对主视图、俯视图、左视图之间的关系不是很清楚导致。 例1 在下列几何体的三视图中,绝对不可能有正方形的是( ) A、长方体 B、圆柱 C、棱柱 D、圆锥 例2 如果一个几何体的视图中有圆,那么你认为这个几何体是( ) A、圆柱 B、长方体 C、圆锥 D、球 例3 圆锥的俯视图是----,左视图是----,主视图是----。 6、由三视图得到立体图 易错为:误认为从立体图到它的三视图是唯一的,且从三视图到立体图也是唯一的。 应对策略:从立体图得到它的三视图是唯一的,但从三视图复原回它的立体图却不一定唯一。 7、正多面体的顶点数、面数、棱数之间的关系 应对策略:⑴理解正多面体的五种类型: 正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体、正二十面体。 ⑵应准确的记忆并理解多面体的顶点数v、面数f、棱数e之间的等量关系式:v +f-e=2。 小结 通过本节课的学习,你有什么收获? 议一议 你能描述出圆柱、圆锥的相同点和不同点吗? 相同点: 不同点: 圆柱和圆锥的底面都是圆; 侧面都是曲面。 圆柱有两个相同的底面,并且相互平行; 圆锥只有一个底面。 圆柱无顶点,圆锥有一个顶点; 说出下列几何体的名称 圆柱 棱锥 正方体 棱柱 圆锥 长方体 球 例3 (1) (5) (4) (3) (2) (6) (7) 填空: 柱体:_____ 锥体:_____ 球:_____ 有曲面的几何体:_____ 无曲面的几何体:_____ 有顶点的几何体:_____ 无顶点的几何体:_____ (1)(3)(4)(6) (2)(5) (1)(7) (1)(5)(7) (2)(3)(4)(5)(6) (7) (2)(3)(4)(6) 长方体可以看成是有四个侧面的棱柱,那么是不是由四个侧面构成的棱柱一定是长方体呢?请举例说明。 例4   3、将正方体切去一块,可以得到 如下的几何体,它们各有多少个面?多少条棱?多少个顶点?它们之间是什么关系? 3、正方体11种展开图 易错为:搞

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