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* 第一单元 塑造自我1.?1 自尊自信 他是谁? 叶挺简介: 叶挺是中国人民解放军的创始人和新四军重要领导人之一,是闻名国内外的军事家,抗日战争中出任新四军军长,后在皖南事变中被国民党扣押,他拒绝蒋介石的威逼利诱,写出了著名的《囚歌》以明志。1988年,他被中央军委确定为36位开国军事家之一。 囚歌——叶挺 为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫着: ——爬出来吧,给你自由! 我渴望自由, 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天, 地下的烈火, 将我连这活棺材一起烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生! 探究二 探究二: 1、叶挺将军为什么宁可选择死亡,也不愿选择钻狗洞? 为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫着: ——爬出来吧,给你自由! 我渴望自由, 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天, 地下的烈火, 将我连这活棺材一起烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生! 放弃自己的理想、信念、气节、尊严,像狗一样的苟活于世。引诱意志薄弱者投降。 是真正的自由,活着绝不做狗,绝不背叛革命,凛然正气和铮铮铁骨就是革命者崇高的尊严。 探究二: 1、叶挺将军为什么宁可选择死亡,也不愿选择钻狗洞? 人都有尊严,士可杀不可辱! 2、这个故事给我们什么启发? 人应该学会尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、内心,维护自己人格的尊严,不做有损人格的事情,也不容许他人损害自己的人格,这就是自尊。 简言之,自尊是一种对自己人格的尊重和肯定的情感。(教材P5) 自尊的表现? 自尊就是尊重自己,爱护自己; 从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严; 不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。 中学生中一些常见的有损自尊的言行举止有哪些? 乱扔垃圾,随地吐痰,在公共场合大声喧哗,举止粗鲁,言词污秽,打架斗殴,恃强凌弱,说谎成性,偷窃损坏公物,不遵守纪律等 。 平时哪些行为会伤害别人的自尊? 取绰号、说尖酸刻薄的话语、嘲笑、辱骂别人、当众羞辱别人等等。 探究三 2015开学季到了,在某校园我们看到了这样的情景: 开学第一天,A同学身穿“Kappa”外套,脚踩“Nike”运动鞋,背着“Adidas”双肩背包,带着“iwatch”手表,手拿新款iPhone 6 plus走进了教室,闪瞎了小伙伴的眼睛。作为他邻居的B同学说:“别看他人前显贵,却不知他父母人后受罪。” 1、结合材料,对A同学进行简要评价。 A同学的行为不是自尊的表现,在本不富裕的情况下盲目追求名牌,这是一种虚荣心膨胀的表现,用华丽的外表来修饰、包装自己。 2、作为中学生,我们应该如何做到自尊自爱? 自我提升、悦纳自我、懂得知耻、正确认识自己等。 二、自尊与知耻 自尊心与羞耻心的关系 羞耻心包括什么 在身体和仪表方面(比如在公共场合不能赤身露体,保持衣冠整洁等) 在心灵方面(不去做阿谀奉承、卑躬屈膝的事情) 自尊的人必定有所不为 1、自尊心与羞耻心的关系 有了羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严地生活。 2、羞耻心对于形成良好品德的作用 有了羞耻心,我们为自己的不当行为而难过; 有了羞耻心,我们做错事会感到惭愧; 有了羞耻心,我们辜负了他人的期望会觉得内疚; “羞耻心是所有品德的源泉” 3、拒绝卑下,有所不为,才能维护自尊 请同学们想一想,在我们的现实生活中,如果没有这样一种羞耻之心,会出现什么后果? 知耻,是自尊的重要表现;不知羞耻的人,就永远不会有自尊。而且还有可能触犯法律,走向犯罪的深渊。 拒绝卑下,洁身自爱,才能维护自尊。? 1.出于虚荣心,追求表面的荣耀。 2.出于自卑,对自己本身的能力缺乏足够的信心。 3.周围的人常常看重人的外在形象,以貌取人,没有关注个人自身的能力与价值。 想一想: 虚荣心有什么危害?表现在哪些方面? 虚荣的危害 虚荣心使人浅薄,使人忘记真正的价值,不能增加人的价值,反而失去别人的尊重。 *
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