当前地方本科院校思想政治理论课教改探索+——以滁州学院思想政治理论课教改为例.pdfVIP

当前地方本科院校思想政治理论课教改探索+——以滁州学院思想政治理论课教改为例.pdf

  1. 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
当前地方本科院校思想政治理论课教改探索+——以滁州学院思想政治理论课教改为例.pdf

ScienceTechnologyVision 科技视界 当前地方本科院校思想政治理论课教改探索 ———以滁州学院思想政治理论课教改为例 江 涛 滁州学院马克思主义学院 安徽滁州 ( , 239000) 摘 要 地方本科院校思想政治理论课教改要立足于本地的实际情况 充分利用本地现有资源 围绕课程的教学重点和难点 创新课堂教 【 】 , , , 学方法 从而切实提高思想政治理论课的教学实效性 , 。 关键词 地方本科院校 思想政治理论课 教改 【 】 ; ; 思想政治理论课作为高校马克思主义理论宣传主阵地和主渠道 了解 更重要的是把马克思主义相关理论成功地灌输到学生的头脑中, , 其重要性不言而喻 而思想政治理论课教学的有效性直接影响着这一 去 使学生对我国的基本经济制度以及非公有制经济的作用有了更为, , 主阵地和主渠道的作用 滁州学院作为一所普通全日制地方本科院 深入的理解 从而提升对马克思主义作为意识形态领域指导地位的认。 , 校 长期以来依托滁州地区的资源与优势 结合本地经济发展和区位 识感和认同感 , , 。 优势实际 牢固围绕思想政治理论课的理论教学重点与难点 立足学 , , 立足思想政治理论课堂教学实际 进行思想政治理论课的 生学习的实际 积极开展提高思想政治理论课教学有效性的教改探 2 , , 教改探索 索 本着既充分利用本地红色教育资源 又立足课堂教学改革探索的 。 , 原则 将课外和课内有机结合 从而切实提高了学生学习思想政治理 , , 长期以来 高校思想政治理论课教学实效性不强的一个重要原因 论课的热情 教学实效性也得到了巨大提高 , , 。 就是课堂教学方法过于单一 根据边际效用递减的规律来看 单一的 , , 立足本地资源以及区位优势开展政治理论研究 进行思想 运用传统的讲授方法必将影响课堂教学的实效性 为了切实提高高校。 1 , 政治理论课的教改探索 思想政治理论课的教学实效性 在教改探索中 我们要从过去教学的, , 经验教训出发 立足于思想政治理论课堂实际 运用多种教学方法 充 , ,

文档评论(0)

小马过河 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档