无人机——最正规的无人机培训学校,北京第二外国语学院无人机.docVIP

招生简章 学校简介 北京第二外国语学院（Beijing International Studies University,简称 BISU）是在敬爱的周恩来总理的亲切关怀下于1964年创立的，与北外、上外等八所大学并称“八大外院”。北京第二外国语学院是一所以外国语言文学为主体学科、以旅游管理为特色学科，文学、管理学、经济学、法学等多学科门类协调发展的知名特色大学，是中国外语、翻译、旅游、经贸教学与研究的重要基地。北京第二外国语学院（BISU），简称北二外、二外。学校位于北京市朝阳区，位于国贸中央商务区（CBD），地理位置优越，交通便利，校园环境幽雅。 北京二外海外教育培训学院，依托北京第二外国语学院的学科、专业、师资等优势，秉承“用卓越教学品质，培养杰出优秀学员”的教学理念，特设置适应我国经济建设和社会发展急需的专业、致力培养复合型、实用型人才，不遣余力打造我国经济建设和社会发展各条战线才俊培养的摇篮和加油站。 “航空专业”开设以来，宗旨以为航空事业培养素质高、能力强的各类型人才。本专业坚持以人为本、从严管理、因材施教、实训理论相结合的教育理念，面对航空市场的需求而深入的进行教学改革，理论和实践相结合的教学特色大大提高了学员的就业成功机率。良好的就业体系、畅通的就业渠道，一直是引以为傲的优势充分说明了就业单位对我航空专业的认可，这样的成绩来自严格的生源录取标准和严谨的教育教学体系，保证了我航空专业输出高素质技能型服务人才。 专业背景 《国家战略性新兴产业发展“十二五”规划》已经明确将无人机产业纳入到国家战略性高科技产业定位和国民经济战略地位。而中国产业信息网发布的《2015-2022年中国无人机行业研究及未来前景预测报告》中指出：随着无人机产业在中国的急速发展，对无人机生产、适航和飞行管理的相应法规将陆续出台，无人机行业未来的产业规模将超千亿元。无人机产业潜力巨大、但人才缺口却更加巨大。除了无人机作为新兴行业缺少人才储备外，目前我国无人机培训市场不规范也是重要原因。 专业优势 1，专业独特，全国唯一 全世界无人机的生产80%出自于中国，无人机应用人才为国内紧缺型人才之一，而同时具备无人机专业技术和语言交流的人才在我国属于空白。各大无人机企业对人才的需求量相当大，高学历无人机应用专业人员除了知识面宽广、容易沟通外，其制造科研能力也比较强，在工作上，更善于发现问题、分析问题和解决问题。同时较好的外语能力也有利于他们及时对国际先进理念经验的学习。所以，一些大的跨国企业出于提高无人机操作人员综合素质及学历层次的考虑，大都只要大专生以上学员，高学历人才可以说是供不应求，成了众单位抢着要的“香饽饽”。 2，先进理念，国际接轨 北二外旨在给学生打造一个学习、实训、就业相结合的绿色直通车。教学是培养国际间通用型的无人机专业人才，是无人机人才国际化的窗口，是适应无人机教育国际化、流动国际化、岗位竞争国际化活动的一部分。办学指导思想是向世界各国和国内跨国无人机集团输送专业人才。除了加强航空专业英语的听、说、写等课程外，还增设了国外先进的理念的教育，以强化实训操作为特色，使学生毕业后既有较高的英语水平，又有扎实的专业基础理论和操作技能，既能适应在国内各大无人机企业工作，又能与世界接轨适应在国外工作，成为具有现代专业竞争能力和综合素质的专门人才，为学生的就业和发展奠定了坚实的基础。 3.注重实践，学以致用 为了充分调动学生学习的积极性和主动性，变被动学习为主动学习，建立了以学生为中心、以学生自我训练为主的教学模式，强调精讲多练，强调教师的作用在于提高学生分析问题、解决问题的能力。 4.科学管理 学院实行准军事化管理，设有专职的辅导老师和日常生活管理老师，设有专职形体、礼仪、外语教师负责日常教育，坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的专业人才。 “在学习中并快乐着”，不仅仅是作为教育的形式存在的，而且是作为核心价值贯穿在教育的各个环节，让我们不仅寓教于乐，而且寓乐于教，让快乐教育滋润每一名师生的心灵，让温暖和欢乐伴随学员一生，让学校成为每个学员最温馨的家。 专业设置 专业设置 就业方向 培养模式 学制 招生计划 学费 元/年 航空无人机应用技术 商业应用、快速物流、媒体拍摄、警务反恐、遥感测绘、应急减灾、地理探测、农作生产、电力巡线、生物监测、科研实验、海事侦查、环境监测、大气取样、人工增雨、资源勘探、消防侦察等工作，还可在无人机生产制造、技术创新和高端应用领域的企业任职。 1.5+1.5 3 60人 14800 主要课程： 航空法规、航空模型概论、商务礼仪、市场营销、飞行员专业英语、形体、无人机模拟仿真飞行操控实训、飞行操控实训、飞行后检查与维护实训、正常程序和应急程序检查与操作实训、无人机驾驶员航