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八年级语文下册_第21课《错过》精品课件_苏教版
名言欣赏;错 过;走近作者;杂文(即文艺性政论文)知识:现代散文的一种,不拘泥某一种形式,可以议论;也可以叙事。本文以议论为主,可以作为文艺性政论文来学习。 ;贻误 憬悟 渊薮 斑斓 颟顸 咀嚼 情愫 滞涩 惆怅 ;学习目标;快乐探究;文章的结构:;阅读8至11段回答问题;2.第9段中:“恰恰是因为你上次的错过,才导致你这次的获得硕果。”历史上有类似的情况吗?你自己有类似的经历吗?; 读第11小节,区别“错过”与“过错”:如果说“错过”带给人的只是遗憾的话,那么,“过错”就是扎在人心头上的一根刺。 请判断下面的例子,哪个是“错过”,哪个是“过错”,为什么?例一:在考试时,有一位同学因为害怕考试不过关,心想:就抄抄书吧,反正老师发现不了。于是拿出了参考书,?可当他正抄得津津有味时,没想到却被老师发现了,?受到学校公开批评。 例二:曾经有一个英语短文翻译的比赛,我英语很好,然而汉语作文不太好,几经犹豫,我仍没有勇气把自己的稿件投出去。然而,班里一位和我水平差不多的同学投稿并得了奖,我后悔莫及。 (1)、从词性上看,“错过”是动词,“过错”是名词。(2)、“错过:是一种行为,“过错”是一种结果。 ;第11段最后一句中错过与过错两个词意思一样吗?;读第12、13小节,文章中说:错过,即有所失,我们要习惯它。错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。为什么要习惯和品味错过?试结合阅读课文并谈谈你的看法。 ;生动事例: 1、苏轼的一生都充满着传奇的色彩。在他人生最得意之时,一不小心,他就错过了最美好的仕途生活,走进了人生的低谷,然而,他却没有选择放弃,放弃心中的信念,在一块巴掌大的天地中人生点滴况味,终于在山与水之间发现,原来平淡才是人生中最美好的味道。他看开了,悟出了“归来萧瑟处,也无风雨也无晴”这一更高的人生境界。 2、智者面对一只鞋子掉下火车,果断地扔掉另一只,这是一种睿智;苏东坡被贬,却高唱“一蓑烟雨任平生”,这是一种气度;朴树以0.5分错过上北师大附中的机会,他勇敢地走人生地路,终能“一生如雪花一样绚烂”,这是错过后的另一机遇。 ; 3、当欧洲人为寻找更边便捷的“香料之路”时,哥伦布,达伽马,麦哲伦前赴后继地踏上行程。虽然他们错过了财富却抓住了真理的尾巴,他们发现:原来地球是圆的!有人于错误的实验中错过本身目标,却发现了青霉素;有人于一个糟糕的药方中寻找到可口可乐;有人不小心弄脏了一件昂贵的礼服,却意外地发现了干洗剂。 ;;例一:在考试时,有一位同学因为害怕考试不过关,心想:就抄抄书吧,反正老师发现不了。于是拿出了参考书, 可当他正抄得津津有味时,没想到却被老师发现了, 受到学校公开批评。例二:曾经有一个英语短文翻译的比赛,我英语很好,然而汉语作文不太好,几经犹豫,我仍没有勇气把自己的稿件投出去。然而,班里一位和我水平差不多的同学投稿并得了奖,我后悔莫及。 ;读课文第14~15段,运用通俗的比喻讲出了令人深思的道理,你能说说你的理解吗? ;本文的论证方法有哪些? 第2、5段:事实论证 第7、8段和第9、10段: 对比论证 第14、15段:比喻论证;课文内容总结:;小结收获:;各抒己见:;人生寄语:;???后思考,体验人生。 ;畅谈收获
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