初升高语文衔接知识4.docVIP

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初升高语文衔接知识第4讲 文言文词类活用 词类活用是文言文中常见的语言现象,要准确阅读文言文,就必须善于辨析文中的词类活用,掌握文言文词类活用的翻译方法,以下按词类活用的类型举例说明。 (一)名词用作动词 1. 用一个相应的动词对译,这个动词的意义与名词表示的意义有关。如: 籍吏民,封府库。(《鸿门宴》) “籍”用作动词,是登记的意思。这个意思与“籍”的名词义“户口册子”有关,户口册子的功用是登记户籍。 2. 用一个动宾短语对译,让原有的名词充当宾语,根据文意,在它的前面加上能恰当支配它的动词。如: 转视积薪后,一狼洞其中。(《狼》) “洞”用作动词,译为“打洞”。 3. 用一个状动短语对译,让原有的名词充当介词“以”“在”的宾语,在这个介宾短语的后面加上一个与原有名词的意义相关的动词,如: 驴不胜怒,蹄之。(《黔之驴》) “蹄”用作动词,译为“用蹄踢” (二)名词作状语 1. 普通名词作状语。 (1)表示比喻,译为“像……一样(似的)”。如: 天下云集响应。(《过秦论》) “云”“响”是名词作状语,分别译为“像云一样”“像回声一样”。 (2)表示使用的工具或方式,译为“用……”。如: 每韵为一帖,木格贮之。(《活板》) “木格”是名词作状语,译为“用木格”。 (3)表示处所、趋向,译为“在……”“从……”。如: 刘备、周瑜水陆并进。(《赤壁之战》) “水陆”是名词作状语,译为“从水上和陆上”。 (4)表示对待人的态度,译为“像对待……那样”“把……当作……”。 如: ① 吾得兄事之 (《鸿门宴》) “兄”是名词作状语,译为“像对待哥哥那样”。 ② 人皆得以隶使之。(《五人墓碑记》) “隶”是名词作状语,译为“把……当作奴仆”。 (5)表示行为的根据,译为“按……”。 如: 失期,法皆斩。 (《陈涉世家》) “法”是名词作状语,译为“按秦朝的法律”。 2. 方位名词作状语,表示动作的处所或趋向,译为“在……”“向(到)……”。 如: ① 遂遣相如奉璧西入秦。(《廉颇蔺相如列传》) “西”在句中是状语,译为“向西”。 ② 扶苏以数谏故,上使外将兵。(《陈涉世家》) “外”在句中是状语,译为“在外”。 3. 时间名词作状语 (1)表示动作的频率,“日”“月”“岁”可译为“每天”“每月”“每年”或“天天”“月月”“年年”。 如: 日削月割。(《六国论》) 作状语的“日”译为“每日”,“月”译为“每月” (2)表示情况在加深发展,“日”可译为“一天天”“一天一天”“一天比一天”。 如: 其后,楚日以削。(《屈原列传》) 作状语的“日”译为“一天比一天”。 (三)形容词用作动词 1. 用一个相应的动词来对译,这个动词既与原有的形容词所表示的性质、状态有关,又能恰当支配句中的宾语。 如: 宫妇左右莫不私王。(《邹忌讽齐王纳谏》) “私”用作动词,译为“偏爱”。 2. 用一个状动式短语来对译,原有的形容词充当状语,在它后面加上一个适当的动词。 如: 敌人远我,欲以火器困我也。(《冯婉贞》) “远”用作动词,译为“远离”。 3. 用一个动补式短语来对译。原有的形容词充当补语,在它前面加上一个适当的动词。 如: 火尚足以明也。(《游褒禅山记》) “明”用作动词,译为“照明”。 (四)动词用作名词 动词用作名词,一般可用定名式来对译,原有的动词充当定语,中心词则是与这个动词有关的人或事物。 如: 殚其地之出,竭其庐之入。(《捕蛇者说》) “出”“入”是动词用作名词,分别译为“出产的东西”“收入的东西”。 (五)形容词用作名词 形容词用作名词,一般可用定名式来对译,原有的形容词充当定语,中心词则是与这个形容词表示的性状有关的人或事物。 如: 瑜等率轻锐续其后。(《赤壁之战》) “轻锐”用作名词,译为“轻

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