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2004年普通高等学校招生全国统一考试 汉语文 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一基础知识: 本题共20小题,每小题3分,共60分;每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列各组词中加点字的注音,完全正确的一项是 A. 缔(dì)造 窒(zhì)闷 哺(pǔ)育 迥(jiǒng)然 B.造诣(yì ) 休憩(qì ) 默契 (qiè) 羁(jī)绊 C. 履(lǔ)历 瞩(zhǔ)目 苍穹(qióng) 邀请(yāo) D.摇曳 (yè) 解剖 (pāo) 温馨 (xīn) 奢(shē)望 2. 下列各组加点的多音字,读音完全不相同的一项是A. B. 3. 下列句中有三个错别字的一项是A. 当红光都消失了的时候, 那突然显得高而远了的天空,则呈现出了一片肃睦的神色. B.他的脸色更是怕人,被雨打湿了的头发帖在前额上,雨水延着头发,脸颊滴滴地流着. C.“这布是华丽的，精制的！无双的！”每个人都随声附合着。 D. 这是闰土的父亲所传受的方法,我却不大会用.明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,确什么也没有,废了半大力,捉住的不过三四只. 4.依次填入下面语段横线上的词语,最恰当的一项是百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前,骤雨一样,是 的鼓点;旋风一样,是 的流芳,乱蛙一样,是 的脚步,火花一样,是 的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿. A. 急促 蹦跳 飞扬 闪射B. 飞扬 闪射 急促 蹦跳 C. 蹦跳 急促 闪射 飞扬D. 急促 飞扬 蹦跳 闪射5. 下列各句中加点的词语,可以互换的一项是A. 我本来愿意显露一下自己的学识,而他们则千方百计揭露我的无知. B. 德国人追来了,情况万分危急,这位法国女人毫不迟疑地把这个美国伞兵送回壁炉边的碗橱里,这个勇敢的女人毫不犹豫地给了美国伞兵生的机会. C. 我们在沙地上栽种防风沙林,开发水浇地,发展果园,改造沙漠,改变了家乡面貌,沙地面积曾占80%的环境状况有了很大改观. D. 读到课文中所描写的松骨战斗那可歌可泣的壮烈场面时,头脑中会浮现出一幅幅画面------- 战士们与敌人殊死搏斗的一幕幕场景,不禁为之感奋,为之动情.6. 下列各组词语,完全属于反义词的一项是A. 光荣----耻辱 英俊-----丑恶 奢华----简朴 B. 高雅----粗俗 隐蔽---公开 吝啬---慷慨 C.空虚---饱满 深刻----肤浅 轻浮---庄严 D. 伟大----渺小 新颖----守旧 高贵----卑贱 7. 依次填入下面语段横线上的关联词语,最恰当的一项是默读 是最基本的阅读技能, 是获取信息的重要手段. 有文化的人每天接触到的书面材料很多,要想把它们全部仔细读完是不可能的. 要从这浩如烟海的资料中拣出对阅读者有用的东西,获得想知道的信息, 必须具有一种更高级的阅读能力-------扫读. A. 既然 又 因为 所以 就B. 不但 而且 如果 因此 都 C. 既 又 因此 既然 就D. 不但 而且 但是 如果 就 8. 下列短语中加点字的解释,完全正确的一项是A. 束手无策(办法) 耳濡(沾湿)目染 大声疾(痛苦)呼 B. 心旷神怡(愉快) 自以为是(正确) 惟妙惟肖(相似) C. 横征暴敛(征收) 爱莫(不)能助 家喻(告诉)户晓 D. 情有可原(原因) 声色俱厉(严肃) 闲情逸(闲散)致 9. 依次填入下面语段横线处的词,最恰当的一项是 修改文章,可选从语言入手.着重考虑词语是否 ,句子构造是否 ,句与句是否 ,段内层次是否 ,标点符号是否 . A. 恰当 正确 连贯 清晰 合理B. 清晰 合理 连贯 正确 恰当C. 恰当 合理 连贯 清晰 正确 D. 合理 恰当 清晰 连贯 正确10. 依据语段内容将下列短语填入括号内,排序正确的一项是①喷红流彩 ②子实新萌 ③含苞待放 ④果实已初具规模 ⑤微露金蕊 这满树密密层层的花果,真像是一个姊妹比肩的大家庭,在从花到果的生长过程中,呈现出变化微妙的千姿百态-----有的蓓蕾婷立,( ); 有的半开着,( );有的翩