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《林木生物技术》复习题、
《林木生物技术》复习题 一、名词解释题 1、愈伤组织的驯化 2、胚状体3、愈伤组织 4、基因克隆 5、6、感受态细胞 7、器官发生 8、植物体细胞杂交 9、载体 10、 11、植物生物技术 12、植物细胞全能性 13、化学恒定培养 14、基因 15、 二、辨析题 1、辨析分化、脱分化和再分化。 2、辨析培养细胞器官发生的几个学说的区别。 3、比较花药培养和小孢子培养的异同。 4、比较自然突变和培养细胞突变的异同。 5、比较体细胞杂交四种类型的区别。6、愈伤组织的驯化与其形态发生潜力的丧失有何区别? 7、辨析体细胞胚发生的几个学说。 8、比较茎尖培养脱毒、愈伤组织培养脱毒、花药(或花粉)培养脱毒以及珠心胚培养脱毒的机理。 9、比较原生质体培养方法的异同。 10、比较有性杂种、体细胞杂种与细胞质杂种的区别。11、比较体细胞发生与器官发生的差异。 12、低温保存和冷冻保存有何区别?13、比较可遗传变异和表观遗传变异的特征。 三、简答题 1、 2、简述植物组织培养实验室的组成与功能。 3、怎样诱导和调节不同类型的愈伤组织? 4、简述将外源基因导入植物细胞的方法。 5、简述常见的基于PCR的各分子标记的基本原理。6、 7、简述根据培养基中无机盐含量而划分的培养基类型。 8、简述农杆菌介导的基因转移方法。 9、简述分子标记辅助育种的优点。 10、11、如何理解植物细胞全能性的表达? 12、简述培养物对氮素吸收利用导致培养基pH发生的变化。 13、简述植物组织培养器官发生中,再生植株形态发生的基本形式。 14、简述农杆菌介导的遗传转化机理。 15、简述RAPD标记技术的优缺点。 四、论述分析题 1、 2、试述影响花药和花粉培养的因素。3、试述快速繁殖植物种苗各阶段技术措施。 4、5、试述无机营养在植物组织培养中的作用以及培养物的吸收特点。 6、为什么要对转基因植物的生物安全性进行评价?评价的内容主要包括哪些方面?一、名词解释题 1、愈伤组织的驯化2、胚状体3、愈伤组织4、基因克隆5、6、感受态细胞7、器官发生8、植物体细胞杂交9、载体10、11、植物生物技术12、植物细胞全能性13、化学恒定培养14、基因15、二、辨析题 1、辨析分化、脱分化和再分化。在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程2、辨析培养细胞器官发生的几个学说的区别。3、比较花药培养和小孢子培养的异同。4、比较自然突变和培养细胞突变的异同。5、比较体细胞杂交四种类型的区别。6、愈伤组织的驯化与其形态发生潜力的丧失有何区别?7、辨析体细胞胚发生的几个学说。8、比较茎尖培养脱毒、愈伤组织培养脱毒、花药(或花粉)培养脱毒以及珠心胚培养脱毒的机理。9、比较原生质体培养方法的异同。10、比较有性杂种、体细胞杂种与细胞质杂种的区别。11、比较体细胞发生与器官发生的差异。12、低温保存和冷冻保存有何区别?13、比较可遗传变异和表观遗传变异的特征。三、简答题 1、2、简述植物组织培养实验室的组成与功能。3、怎样诱导和调节不同类型的愈伤组织?4、简述将外源基因导入植物细胞的方法。5、简述常见的基于PCR的各分子标记的基本原理。6、7、简述根据培养基中无机盐含量而划分的培养基类型。8、简述农杆菌介导的基因转移方法。9、简述分子标记辅助育种的优点。10、11、如何理解植物细胞全能性的表达?12、简述培养物对氮素吸收利用导致培养基pH发生的变化。13、简述植物组织培养器官发生中,再生植株形态发生的基本形式。14、简述农杆菌介导的遗传转化机理。15、简述RAPD标记技术的优缺点。四、论述分析题 1、2、试述影响花药和花粉培养的因素。3、试述快速繁殖植物种苗各阶段技术措施。 4、5、试述无机营养在植物组织培养中的作用以及培养物的吸收特点。6、为什么要对转基因植物的生物安全性进行评价?评价的内容主要包括哪些方面? 4 / 9
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