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2015年度师资工作计划
2015年度师资工作计划 泰州市特殊教育学校 一、指导思想 以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,坚持以人为本,结合学校办学实际和事业发展需求,深入贯彻国家及省市《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,认真落实学校《十二?五发展规划》既定目标要求,强化师德建设,注重专业引领,加强师能培训,强化考核激励,努力打造起一支切合学校办学实际、满足事业发展需求的高素质师资团队,为实现一流现代化办学目标奠定坚实基础。 二、总体目标 师德水平更高;业务能力更强;队伍结构更优;管理机制更好;工作效能更显著。 三、主要工作 1.强化师德建设,认真落实师德表现考核工作,积极打造起一支师德高尚、市内外有一定影响的师资团队; 2.鼓励教师在职进修,提升学历层次整体水平; 3.组织好教师培训工作,强化特教专业基本功培训和特色课程业务培训,进一步提升师资队伍专业水平; 4.建立健全学校三级骨干教师培养机制,强化考核管理。发挥市三级骨干教师的引领和示范作用,打造特名教师,提升我校骨干教师的层次; 5.完善教职工学年度考核制度、班主任工作考核评价办法以及奖励性绩效工资实施办法等,组织好考核评价工作; 四、具体做法 以教师专业发展“四大工程”为主要内容,促进新教师合格化,中青年教师骨干化,骨干教师名师化。 (一)新教师达标工程 实施对象为工作或新调入不满5年的教师。主要内容如下: 1.手语过关。每周布置一定数量的手语学习内容进行自学,每周进行一次检查。学期结束进行过关测试,未过关人员进入下一轮达标工程。 2.课堂达标。每周主动邀请师傅听一节课,听师傅进行点评;主动听师傅一节课,请教有关教学问题。学期结束上过关课,未过关人员进入下一轮达标工程。 3.常规达标。每周由师傅负责检查并指导教学资料一次,保证教学资料上传、作业批改、差异教学等工作达标。 (二)中青年教师培养工程 培养对象为45岁以下中青年教师,主要内容如下: 技能训练:(1)课件:本学期围绕课件制作、粉笔字两项技能展开训练与竞赛。每月提交一个课堂教学中使用过的较好的课件参加月度评比,学期结束举行课件现场制作比赛。按平时成绩30%,课件比赛70%的比例计算本项竞赛成绩。(2)粉笔字:每周以教研组为单位展示1次粉笔字,学期结束举行粉笔字比赛。 抽签听课:充分运用好微格教室做好抽签听课工作,每周不少于3节课,工作5年以内的教师每月至少抽听一次。进一步规范网上评课工作,做到当日听、当日评。 教学评比:骨干教师上示范课、年轻教师上过关课、中青年教师上研究课。 (三)骨干教师进级工程 实施对象为市直及以上三级骨干教师,主要内容: 做一名好教师:率先遵守学校规章制度,服从学校工作安排,主动承担学校重要或重点工作,为学校发展作出贡献。 上一节示范课; 带一名新教师;学期初,制定好培养计划,确定好培养目标,并认真实施培养工作,根据实际取得成绩纳入年度考核。 写一篇好论文; (四)专职教师技能提升工程: 积极组织专职体育、美术、舞蹈及音乐教师开展专业水平提升工作,充分利用省、市级培训机会,让专职教师参加各级各类专业培训。专职教师个人要充分利用在校时间开展与专业技能相关的训练工作,每学期制定好个人专业技能提升计划,学期结束根据计划进行考核验收及展示。 我校正处于事业发展的关键时期,展望未来,我们满怀信心。在新的一年里,我们将在市局领导下,充分发动全体师生员工,抢抓发展机遇,内强素质,外树形象,大胆实践,顽强拼搏,向着一流现代化特殊教育示范学校目标不断迈进。 2015年1月12日 下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!! 九歌·湘君?屈原??朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波,使江水兮安流。?望夫君兮未来,吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。?扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,??她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,??她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,??她含着笑,背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦,??大堰河,为了生活,??在她流尽了她的乳液之后,??她就用抱过我的两臂,劳动了。??大堰河,深爱着她的乳儿;??在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,??为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,??为了他,走到她的身边叫一声“妈”,??大堰河,把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上,??大堰河,会对她的邻居夸
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