高中物理电磁力运用解题.pptVIP

(1)磁通量是标量，其正、负值仅表示磁感线是正向还是反 向穿过线圈平面． (2)同一线圈平面，如果正向穿过平面的磁感线条数与反向 穿过平面的磁感线条数一样多，则Φ＝0. 归纳 例2、(10分)如图8－1－7所示，边长为100 cm的正方形闭合线圈置于匀强磁场中，线圈ab、cd两边中点连线OO′的左右两侧分别存在方向相同、磁感应强度大小各为B1＝0.6 T，B2＝0.40 T的匀强磁场，若从上往下看，线圈逆时针方向转过37°时，穿过线圈的磁通量改变了多少？线圈从初始位置转过180°时，穿过线圈 平面的磁通量改变了多少？ ? 图8－1－7 [满分指导]　在原图位置，磁感线与线圈平面垂直． Φ1＝B1× ＋B2× ＝(0.6× ＋0.4× ) Wb＝0.5 Wb (2分) 线圈绕OO′轴逆时针转过37°后， Φ2＝B1× cos37°＋B2× cos37° ＝(0.6× ×0.8＋0.4× ×0.8) Wb ＝0.4 Wb (2分) ΔΦ＝Φ2－Φ1＝(0.4－0.5) Wb＝－0.1 Wb. (2分) 线圈绕OO′轴逆时针转过180°时，规定穿过原线圈平面的磁通量为正，转过180°后，穿过线圈平面的磁通量为负． Φ3＝－B1× －B2× ＝－0.5 Wb (2分) ΔΦ′＝Φ3－Φ1＝(－0.5－0.5) Wb＝－1.0 Wb. (2分) [答案]　－0.1 Wb　－1.0 Wb 归纳：求解磁通量时，当B与S不垂直时，可用两个方法求合磁通量：一是分解B，用 求Φ；二是投影S， ，并求出 ，然后利用 求Φ. 垂直于S的分量B⊥ 将S投影到与B垂直的方向上 S投影 Φ＝BS投影 1．如图8－1－8所示，有两个同心放置且共面的金属圆环， 条形磁铁穿过圆心且与两环面垂直，比较通过两环的磁通 量Φa、Φb，则 (　　) A．Φa＞Φb B．Φa＜Φb C．Φa＝Φb D．不能确定 图 8－1－8 答案：A 要判定通电导体在安培力作用下的运动，首先必须清楚导体所在位置的磁场分布情况，然后才能结合左手定则准确判定导体的受力情况，进而确定导体的运动方向．现对几种常用的方法列表比较如下： (1)安培力的方向与磁感应强度的方向垂直，而不是相同或 相反，这跟电场力与电场强度方向之间的关系是不同的． (2)在应用左手定则时，磁感线不一定垂直穿过手心，但四指 一定指向电流方向，拇指一定要垂直于磁场方向和电流方 向决定的平面． 方法归纳 例3、图8－1－9所示，把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁两极的正上方，导线可以自由转动，当导线通入图示方向电流I时，导线的运动情况是(从上往下看) (　　) A．顺时针方向转动，同时下降 B．顺时针方向转动，同时上升 C．逆时针方向转动，同时下降 D．逆时针方向转动，同时上升 ? 图8－1－9 [答案]　A 2．将一个质量很小的金属圆环用细线吊起来，在其附近放 一条形磁铁，磁铁的轴线与圆环在同一个平面内，且通过 圆环中心，如图8－1－11所示，当圆环中通以顺时针方向 的电流时，从上往下看 (　　) A．圆环顺时针转动，靠近磁铁 B．圆环顺时针转动，远离磁铁 C．圆环逆时针转动，靠近磁铁 D．圆环逆时针转动，远离磁铁 图 8－1－11 答案：C 考点4：与安培力有关的力学综合问题 1.安培力的大小 常用公式F＝BIL，要求两两垂直，应用时要满足： (1)B与L垂直； (2)L是有效长度，即垂直磁感应强度方向的长度； * 【考章 】 1．纵观近几年高考，涉及本章知识点