IBT阅读和听力经典加试合集.docVIP

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大家论坛托福版块 iBT新托福听力-阅读 经典加试合集 (取材于网络,用于网络,感谢每一位乐于互助的朋友 ) 简要目录: 听力经典加试题目………………………..1 阅读经典加试题目………………………..6 经典加试使用必读………………………..13 听力经典加试题目 第一篇:关于 bird migration 的 term paper 【】 Long conversation: Student having difficulties in writing term paper  ancient to recent) 女 Professor: That shows your thinking. (对,这样就是 我们需要的思考能力) 男 student: 我想写一种不迁徙而是冬眠的鸟。 want to write about the birds that do not migrate. They hibernate during winter. 女 Professor: 如果我是你,我就不会在一份 15 页的论 文中写这么多。(If I were you , I would not….. The paper is 15 pages …)不过,想法挺不错。建议你以后每周(in a week) 都来找我,看一下他写论文的新的方向( new direction)进行得如何。 版本一: 问题一:Why 男 student go to see the professor? 答案: C (3)he cannot find enough material in writing his paper. 问题二:How does the professor help the student? 答案: A(1)change his approach … 男 student: Professor, I hope to discuss my term paper with 问题三:忘了。 答案: B,D(2,4) you. I got stuck in writing the paper on bird migration. I have difficulties in finding enough materials about bird migration. (老师,今儿,我想跟你说说我的学期论文的 事儿。我卡住了,找不到这方面的资料。) 女 Professor: You can’t find enough material on bird migration?(语调上扬,最后一题,重听题的考点。 ) 男 student: I want to write about early bird migration.( 要 写的 paper 是关于古代鸟类迁徙的,所以资料不够。) 女 Professor: “哦你确实找到了一个好的题目,但是你要 知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什 么。” 男 student: 想写关于 Aristotle 关于这个题目的看法 etc. 女 Professor: I want you to apply what you’ve learned to your paper. (希望他们运用所学知识研究来完成 paper.) 不要只是做 summary or description. 我想要看到你的 special analysis. 问题四:Why does the student 提 night migration ? 答案: A (1) 通过说这个 topic 来验证自己理解了老师 的意图 change the topic from ancient to recent) 问题五:重听:(女 Professor 说的:啊,你没找到鸟类 迁徙的资料?) 答案: B (2) (….. is easy….) 版本二: 1。学生找教授的目的?(好象是跟教授说他要写的题 目的资料找不到,很少) 2 。 为 什 么 说 bird migrates at night?( 好 象 是 he understands what the teacher said.) 3。教授怎么帮助学生?(change the topic from ancient to recent) 4。学生的论文中会包括什么?(1。ANALYSIS 2。忘 了,好像是教授的建议,听仔细了) 男 student: 但是,我觉得我找的资料中有错误的。 5。教授说“你找不到资料?”问这句话是什么意思?(教 (I think ….wrong),这就是为什么我不想用资料。 授认为找资料很简单的) 女 Professor: 你不要完全放弃以前找的资料

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