第1单元能力测试题.docVIP

第一单元能力测试题 　　一、口语交际（3分） 　　根据提供的口语交际情境做题。 　　小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。” 　　⑴你听出了刘阿姨说话的意思是：________________________________。 　　⑵如果你是李小明，应该这样回答刘阿姨：_____________________________ 　　___________________________________________________________。 　　二、积累运用（39分） 　　1、给带点字选择正确读音。（3分） 　　飞来横祸（hénghèng）载人飞船（zǎizài）一唱一和（héhè） 　　参差不齐（cāncēn）狂风怒号（hàoháo）盛满泥土（shèngchéng） 　　2、在括号里填上合适的“liáo”字。（4分） 　　a.星星之火，可以（）原。 　　b.货架上琳琅满目的商品令人眼花（）乱。 　　c.他的作业一向字迹（）草。 　　d.奥运会（）亮的会歌旋律随水柱飞扬。 　　3、按要求写成语。（至少写三个，多写一个加0.5分，每小题可加1分）（9分） 　　a、写出带有“风、雨”这两个字的成语__________________________________ 　　b、写出与实现自己理想相关的成语_____________________________________ 　　c.秋天来了，到处充满丰收的喜悦，望着满眼的秋色，你想到的成语有： 　　_________________________________________________ 　　4、选词填写（只写序号）。（4分） 　　①注意②保护③遵守④爱护⑤保持 　　a.（）公共秩序、（）公共安全、（）公共财物、（）环境等都是社会公德的基本要求。 　　①方向盘②源泉③海洋④翅膀 　　b.要读有益的书，书是知识的（），力量的（），智慧的（），生活的（）。 　　5、在括号里填上合适的关联词。（4分） 　　a.（）学会与别人合作，（）能取得更大的成功。 　　b.（）我们善于把精读和泛读结合起来，（）能取得最佳的读书效果。 　　c.（）雪下得很大，大家（）是坚持到校了。 　　d.（）雪下得再大，大家（）要坚持到校。 　　6、优秀的古诗文给了我们丰富的文化营养，诵读陆游《》中的“_________________，________________”让我们感受到了浓浓的爱国情怀；诵读于谦《》中的“_________________，_______________”能感受到诗人的洁身自好；诵读孟郊的《》中的“_________________，________________”能体会到诗人对母亲的感激之情；诵读苏轼《》中的“_________________，_________________”让我们懂得认识事物要全面，不犯“旁观者清，当局者迷”的错误。（4分） 　　7、把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意，看看你能让每一句生出几种诗情。 　　例：小溪匆匆走下山崖。（4分） 　　阳光_______________________大海。 　　黄昏_______________________村庄。 　　春天_______________________小鸭。 　　月光________________________树梢 　　8、想一想，这些广告好在哪儿。（3分） 　　庄重一身，吉祥一生……（庄吉西服） 　　__________________________________________________________ 　　穿奥康，走四方……（奥康皮鞋） 　　__________________________________________________________ 　　你能尝试自己设计一个广告词吗？试试看，你一定很棒！ 　　商品名称：______________广告创意词：__________________________ 　　9、用修改符号修改下面一段话。（4分） 　　在实贱活动课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们听得很精神，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出激烈的掌声。 　　三．阅读分析。（18分） 　　生命的礼物 　　那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择： 　　a捐献我的任一器官和部件。 　　b捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日） 　　c捐献下列部件和器官-- 　　d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。 　　以下是亲笔签名和日期。