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学生学习习惯检测和德育测试题
学生学习习惯检测(答案)
一、 填空:(每空1分,共25分)
1、读写时,保持正确的写字姿势,做到“头正、身直、足平、臂开”,字迹工整,书写规范。要做到“三个一”:即“眼距书一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸”。
2、会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析。
3、独立、认真、按时完成各类作业,作业形式要规范,完成作业时要做到精练反思,不抄袭别人的作业。未完成作业的,应主动向老师同学说明理由,并及时补上。学有余力的同学要养成自主设计和完成作业的好习惯。
4、学习用品是学习生活必需品,来之不易,应当爱惜。对学习用品要珍惜、保护,小心使用,不乱扔、不故意损坏。要敢于向任意损坏学习用品的行为作斗争。
5、课前做好准备,桌凳等物品摆放整齐,教室内卫生整洁。自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。课桌上只摆放与本节课相关的物品。
6、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于交流,交流时目光专注,先看别人的优点,再谈别人的不足,不随便打断别人的话,不嘲笑别人的错误。
7、自己订阅的报刊应及时阅读。摘抄课外读物的精彩片段,或在精彩处圈点,记上自己的体会,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
二、判断(每题2分,共16分)
1、淘淘告诉老师因自己买了一支新钢笔,爱不释手,写作业时不舍得用而没能按时完成作业。(错)
2、丽丽为了帮助学习成绩不好的小芳按时完成老师布置的作业,主动让小芳看自己的作业。(错)
3、一天晚上东东感冒发高烧,老师告诉他好好休息,今晚的作业可以不做了,但还还是坚持写完了,并把学习用品和往常一样收拾好了。(对)
4、彤彤是个非常爱读书的孩子,每天在校车上仍然坚持读书。(错)
5、课堂上,姗姗认真思考,积极发言,在别人发言时,发现别人发言中的错误,总是马上站起来给予纠正。(错)
6、小诗文是个爱整洁的孩子,每当做作业出现写错现象时,小诗文总是将写错的那页作业纸撕掉,重新再写。(错)
7、旺姆每天晚上回家总是和爸爸妈妈交流一天的学习心得。(对)
8、萌萌在读书时一边读一边记,读书笔记记了好几本。(对)
三、根据你的学习情况说一说。(第一题5分,第二题4分,共9分)
1、课堂上你是如何进行学习的?
根据《梁才中心学校小学部学生学习习惯养成教育要求规范细则》第三大部分,结合自己的课堂学习实际情况进行作答。
2、在老师布置了作业后,你是怎样做的?
根据《梁才中心学校小学部学生学习习惯养成教育要求规范细则》第八大部分,结合自己的作业实际情况进行作答。
学生常规抽测题(答案)第一部分:行为习惯1、10、202、制止或举报3、注意安全4、行礼、问好5、文明、礼貌用语、骂人、打架6、迟到、早退、逃学(可以颠倒顺序)、请假、按时回家7、打扫好卫生(干好值日)、门窗、电源开关8、赔(偿)、主动交公9、右10、轻声慢步11、喊报告12、冲水、水龙头13、快静齐、规范(认真)14、7:30、行队礼15、零食16、排队(三人成行)17、捡起18、讲话19、交通规则、人行横道(斑马线)20、1、521、请假条22、校服、红领巾、胸卡、左、运动、袜子23、路队牌24、您好,请问您是xx吗???您好,请问您找谁?(意思对即可)25、赔(偿)26、窗外27、乱涂乱画28、风扇
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