初二历史上册第17课导学案.docVIP

原阳县阳光中学初中部七年级历史导学案 主备：于晓丽 审核： 编号：017 备课时间：2013.7.26 班级： 姓名： 使用时间： 课题:内战烽火 课型：自学 + 展示 学 习 目 标 1、记住抗战胜利后，美帝国主义支持国民党阴谋发动内战；重庆谈判和《双十协定》；全面内战的爆发；转战陕北；刘邓大军挺进大别山。 2、知道毛泽东为什么要去重庆谈判。 重点：重庆谈判、挺进大别山 难点：刘邓大军挺进大别山是人民解放军进入战略进攻的开始 学习流程：自学(15分)—对学、群学(10分)—展示(15分)—检测(5分)—反思(5分) 学 习 流 程 导航台（学法指导） 菜单栏（相关知识） 一、重庆谈判 1、重庆谈判的背景是什么？ 2、蒋介石要毛泽东重庆谈判的目的是什么？ 3、毛泽东重庆谈判的目的及结果分别是什么？ 二、转战陕北 1、全面内战的爆发的标志是什么？ 2、西北战场的战况怎样？ 三、挺进大别山 1、挺进大别山的时间、领导者及结果分别是什么？ 2、挺进大别山的意义是什么？ 1、阅读教材内容，梳理本课知识点，作好标记，清除障碍。 2、通过对学、群学，归纳总结毛泽东为什么要冒险去重庆谈判？为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军进入战略进攻的开始？ 抗战胜利后，民族矛盾下降为次要矛盾，阶级矛盾上升为主要矛盾。 蒋介石的代表大地主大资产阶级的利益，中国共产党 代表共广大人民群众的利益。 哦达 标 检 测 1、 年8月，毛泽东在周恩来的陪同下赴重庆谈判，达成《双十协定》。 2、全面内战爆发的标志（ ） A、重庆谈判 B、进攻山东解放区 C、进攻中原解放区 D、进攻陕北 3、为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军进入战略进攻的开始？？ 反 思