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建设中国特色社会主义理论 隆昌高铁站设计图 催人奋进的宣传栏 隆昌城市一角 普润乡汪家村的新农村 一、邓小平理论的形成和发展 毛主席逝世　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 打倒“四人帮” （一）开始形成阶段(一讲话一会） 1976年，周恩来、毛泽东相继去世，我们这帮孩子参加了悼念活动。就是在我那时生活的重庆人民广播电台大院里，所有人都哭得死去活来，亲爹死了都没那么哭过。。。。 有一天，我们放学回家，大人们都不在。我们没心没肺地在院子里玩儿，一直玩到天快黑了，肚子都饿了，也没有谁家的大人回来。我们急了，到处打听，最后听说大人们都在大礼堂里开会。我们奔到大礼堂，发现有解放军站岗不让进。我们一群孩子就坐在门口等呀等啊，终于大人们陆续出来了。奇怪的是，那天见到的所有人，不分男女，不分年级，不分级别，都红光满面、满口酒气，嗓门儿特别大。他们相互握手、拥抱，显得兴奋无比-----他们中竟然没有一个人想起自己家里的孩子来。 一、邓小平理论的形成和发展 1.背景： 问题导学 （1）十年动乱结束时，中国面临怎样的国际国内形势？ （2）“两个凡是”的实质是什么？将给中国的政治生活带 来什么危害？ （一）开始形成阶段(一讲话一会） （1952——1976年） GDP（国内生产总值） 中国增长162 % 日本增长了549.2 %！ 韩国增长了604.1 %！ 大陆的同胞兄弟 ——台湾地区增长了684.9 %！ 在1952～1976年期间 美国人均GDP由是中国的42.6倍变成了129倍！ 英国由是中国的19倍变成了86.08倍！ 法国由是中国的21倍变成了99.7倍！ 日本由是中国的4.5倍变成了80.9倍！ 一、邓小平理论的形成和发展 1、背景： 十一届三中全会前 十一届三中全会 政治路线 思想路线 组织路线 2、标志：一讲话一会 （一）开始形成阶段(一讲话一会） 以阶级斗争为纲 以经济建设为中心，改革开放 个人崇拜， 教条主义 肯定真理标准问题的讨论 确定了“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看”的指导方针 集权模式 强化民主法制，拨乱反正 一、邓小平理论的形成和发展 责任制 2.标志：一讲话一会 （一）开始形成 1.背景： 富起来了 干个体 70年代末80年代初流行语 一、邓小平理论的形成和发展 2.标志：一讲话一会 （一）开始形成 1.背景： 70年代末80年代初流行语 万元户 特区 跟我学 3、中共“十二大”：建设有中国特色的社会主义道路 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 ——邓小平在中共“十二大”上的讲话 问题思考： 1.在新民主主义革命时期，中国共产党如何探索到正确的革命道路？ 2.社会主义建设时期，中国共产党曾照搬照抄哪国经验？结果如何？ 3.总结长期历史经验，我们得出什么基本结论？ （二)、邓小平理论的发展成熟 1、背景： 依据教材了解20世纪90年代中国面临的国际国内形势 2、标志：一讲话一会 邓小平南方谈话的主要内容有哪些？ 邓小平南方谈话解决了什么问题从而给人们吃下了定心丸？ （二)、邓小平理论的发展成熟 1、背景： 依据教材了解20世纪90年代中国面临的国际国内形势 2、标志：一讲话一会 中共十四大的核心内容是什么？ 实例论证 计划经济的票 那时候买布是要布票的，为了我和我哥过年的两套新衣服，外婆每年都从八