项目管理师的培训课精程.ppt

项目管理;学习成果 明确了解项目项目管理者的角色、职责和知识/技能要求 掌握国际先进的现代项目管理的知识体系，如项目风险管 理、项目费用管理、项目质量管理、 项目人力资源管理、项目范围管理等（PMI九大项目管理知识领域），覆盖了项目计划制定、变更管理、项目团队建设、项目冲突解决、项目风险评估与应对等多方面项目管理实用理论及在具体项目中的应用 掌握进行项目管理常用的实际技能和项目管理工具技术，如SOWT、WBS、项目任务网络分析法、甘特图等实用技术 通过实战演练加深对项目管理理论在项目的实际应用中的认识 §??? 使学员最终能够掌握整个项目生命周期的管理过程和方法，在丰富项目管理理论的同时，强化实际项目管理技能，真正成为管理项目的高手。 ; 项目管理师培训课程; 特定的目标 – 一个期望的产品或结果。 需要运用各种资源来执行任务。资源包括人力，组织，设备，原材料和工具。 包含许多不重复的任务，并按一定的顺序完成，以便达到项目目标。 有具体的时间计划或有限的寿命。 项目可能是独特的。 每个项目都有客户。客户提供必要的资金和要求。 项目包含一定的不确定性。完成时间和成本可能会与预计不同。;建造一座大楼、一座工厂或一座水库 举办各种类型的活动，如一次会议、一次晚宴、一次庆典等 新企业、新产品、新工程的开发 演出、影视剧拍摄 进行一个组织的规划、规划实施一项活动 进行一次旅行、解决某个研究课题、开发一套软件 ;与项目有关的类似名词 ;1.1.1项目的定义 (p.4) 由一组有起止时间的、相互协调的受控活动所组成的特定过程，该过程要达到符合规定要求的目标，包括时间、费用和资源的约束条件。 ;构成项目的最基本要素: (1)项目的总体性 (2)项目的共性 (3)项目阶段与过程 (4)项目结果 ;1.1.2项目的特点(p4-5) (1)独特性 (2)目标的特定性 (3)一次性 (4)制约性 (5)不确定性 (6)临时性和开放性 (7)成果的不可挽回性 ;1.2.1项目管理概念 ;项目管理的主要内容;1.2.2项目管理主要内容 （项目管理九大知识体系）;;1.2.4 ??目管理的意义 ;1.2.5项目管理与日常管理之间的差别;2、项目管理的环境知识;2.1 项目阶段和项目生命期 2.1.1 项目阶段和项目生命期概念 2.1.2 项目阶段和项目生命期特点 2.1.3 项目阶段的工作步骤;项目阶段 ;? ;9个知识领域与项目管理5个过程组的关系;开始; 项目阶段特点 1)项目阶段完成以可交付成果为标志 2)审查交付物是项目阶段结束的标志 3)用事先确定的标准衡量交付物 ;项目生命期特点 1)项目资源投入 2)项目面临风险程度 3)外界因素对项目的影响程度 ;启动阶段;1.3.1项目管理发展历程 -1957 年，杜邦把PM用于设备维修，把停工时间从125小时减为78小时。 -1958 年，美国的北极星导弹设计中，应用PM，把设计时间缩短了两年。 -自60年代起，PM被广泛 应用于各个行业，适用于大公司和各种中小企业。;项目管理的发展历程;(2)项目管理的形成阶段 20世纪50年代至70年代 关键线路法(CPM)和计划评审技术 (PERT)，现代项目管理出现的象征 美国阿波罗登月计划 ;(3)项目管理的发展阶段 20世纪70年代到80年代 项目管理范围的扩大，以及与其他学 科交叉渗透和互相促进,计算机技术、价 值工程和行为科学理论在项目管理中得到应用。;(4)现代项目管理阶段 80年代以后 让客户满意以成为项目管理的中心目标项目管理开始普遍在各行业得到应用。;1.3.2国际项目管理认证培训体系;2.2 项目利益相关人;2.2 项目利益相关人;2.3 项目组织的概念、类型及其影响;“组织”一词是指人们为了达到一项共同目 标而建立的机构，内容包括对组织机构中 的全体成员分配职位，明确职责，交流信 息，协调工作等。 ;项目组织是指实施项目的组织，它是由一组个体成员为完成一个具体项目目标而建立起来的协同工作的队伍。项目组织是为一次性独特任务设立的，是一种临时性的组织，在项目结束以后，它的生命就会终结。 ;2.3.2 项目组织类型;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.S