声现象专题-学生用.docVIP

声现象、物态变化复习学案 声现象 概念：（1）声音是什么：声源、传声介质、声速、声波、声能。 （2）声音的特征：响度、音调、音色。 （3）令人厌烦的噪声：乐音、噪声及防止噪声的途径。 （4）人耳听不见的声音：超声波及应用、次声波及应用 例题：1．下列说法中正确的是: A．一切正在发声的物体都在振动 B．用录音机放音乐磁带不会产生噪声 C．声音的传播速度是340m/s D．声音在固体、液体中比空气中传播慢 2.关于声现象下列说法不正确的是 A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量 C．课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 D．声音在不同介质中传播速度相同 3.下列说法中正确的是 A．声音是由物体的振动产生的 B．一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁 C．声音在空气中传播最快 D．乐器发出的声音都是乐音，不可能是噪声 4．我们生活在声音的广袤空间里，下面有关声音的叙述不合理的是 ( ) A．游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的 B．科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离 C．村民能够根据音色辨别蝉唱虫吟 D．医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶 4．小明同学学习了“降水的形成”知识后，为家人做了“下雨”的实验。他把盘子擦干放进冰箱里冷却，水壶装满水并烧开，这时水汽不断上升，壶嘴上方就出现一团“白气”，这就是“云”。从冰箱里取出盘子放在壶嘴上方约15cm的地方，盘子碰到这团“云”，一会儿盘的下表面就会布满水滴，水滴越积越多，越积越大，等到挂不住时就纷纷落下，这就是“雨”。下面关于实验现象的解释，正确的是 A．壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中水汽化形成的气态水 B．壶嘴上方出现的一团“白气”是液态水 C．水汽化时放出热量 D．水滴下落时，只受重力和空气阻力的作用，因此一定匀速下落 5．下列说法中错误的是 A．用久了的电灯灯丝变细是升华现象 B．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象 C．被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量 D．人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量 6． 去年春节前后，我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气，某些地区的树枝上甚至出现了图3所示的“雾凇”。“雾凇”和霜的形成过程很相似，都是 A．水蒸气液化形成的 B．水蒸气凝华形成的 C．小水珠凝固形成的 D．小冰晶升华形成的 7.物理，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是 A．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气 B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的 C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了 D．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的 8．青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2m的铁棒（如图所示），我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5m深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨。热棒的工作原理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生 ① ，上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空气，气态氮由此冷却 ② 变成了液态氨，又沉入了棒底。这样，热棒就相当于一个天然“制冷机”，可以避免冻土解冻。请问文中空格处的物态变化名称是 A．①汽化②液化 B．①液化②汽化， C．①升华②液化 D．①升华②凝华 9.下列关于生活中常见热现象的解释，错误的是 A.在高山上烧水时，温度不到90℃水就沸腾了，是因为水的沸点与气压有关 B.天热时，狗常把舌头伸出口，实际上是利用蒸发致冷 C.衣柜里防虫的樟脑丸越来越小，这是汽化现象 D.冬天，冰冻的湿衣服直接变干是升华现象 10．在大海上想要获得淡水，可采用图示的“充气式太阳能蒸馏器”．它 A．先汽化，后液化B．先熔化，后凝固 C．先升华，后凝华D，先蒸发，后沸腾 13． 身处偏远海岛阳光照射使池内水加快 水蒸气；水蒸气在塑料膜上 形成水滴；晶体在熔化过程中，要不断吸收热量，温度(选填“升高”、“不变”或“降低”)；白炽灯用久了会变黑，是由于灯丝钨先(填一种物态变化)后凝华的结果。