厦门市内厝中学2012-2013学年上学期高二期中考.docVIP

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厦门市内厝中学2012-2013学年上学期高二期中考

厦门市内厝中学2012—2013学年上学期高二期中考 语文试题 时间:150分钟;满分:150分古诗文阅读(分) (一)默写的名篇名句(共分,每空分) ,知来者之可追,。,。) (1) 介宾短语后置(状语后置)句: (2)宾语前置句: (3) 判断句: 5.将下列句子翻译成现代汉语(4分) ⑴既自以心为形役,奚惆怅而独悲?(2分) 译文: ⑵适莽苍者,三餐而反,腹犹果然。(2分) 译文: ()古代诗歌阅读(6分) 6、阅读下面这首诗歌,回答问题。 柳州开元寺夏雨① 吕本中 风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。 钟唤梦回空怅望,人传书至竟沉浮②。面如田字③非吾相,莫羡班超封列侯。 注释:①南宋初年,吕本中历经艰辛,长途跋涉,从北方流亡到柳州避乱,因有所感而做此诗。②沉浮:把信遗失了。 ③田字:六朝名将李安民“面方如田,封侯状也”。 (1)诗歌颔联从什么角度写雨?请简析。(3分) (2)请简析诗歌尾联所抒发的诗人情感。(3分) )文言文阅读(分) ]①掷倒:翻跟头。②搜辟:搜查清除道路。 7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分) A.方今万乘失御 控制力,统治力 B.袭爵邢国公 承继 C.太子谢而遣之 致谢 D.及善数奏抑之 抵制,压制 A.窃为足下寒心矣 B.以父死王事 忽魂悸以C.太子之居春宫 D.乃留拜内史之 乃上疏乞骸骨,不.下列对原文划线处停顿正确的的一项是 时御史中丞来俊臣按制狱常以飞祸陷良善后坐事系狱有司断以极刑则天欲赦之 A.B.C.D.现代文阅读(2分)(一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成1012题。 中国是诗歌的国度,诗歌在中国源远流长,并雄踞古代文坛霸主地位达两三千年之久。 中国诗经历了从四言诗到五言诗再到七言诗的发展演变。陈伯海曾提出:以诗与乐的关系来论,诗经是入乐的,可唱的;随后的楚辞就摆脱了与音乐的联系,独立发展了文学,是不可唱的;再后来到了汉乐府和五言古诗时代,又重新建立了诗与音乐的联系,但它们是对诗经和楚辞的综合,也是对二者的超越,像五言诗的创作既注意格律,具有一定的音乐性,但又不同于专门用于歌唱的作品。如果说诗经是诗与乐关系的正命题,那么楚辞就是一个反命题,而汉乐府和五言诗就是一个合命题,是否定之否定。 以内容与形式关系而论,先秦至汉魏时代的文学质朴无华,还没有考虑到形式问题,是质胜文的时期;随后的六朝文学与之完全相反,过分地讲究形式,形式甚至淹没了内容,可以说是文胜质的时期;再后来的唐宋文学综合了二者的成就,既重视内容,也不忽略形式,追求内容与形式并重,可以说是文质彬彬时期。如果说先秦至汉魏时代是有关文学内容与形式关系的正命题,六朝时代就是它的反命题,唐宋就是合命题,否定之否定。 以诗的特点而论,唐诗富有情趣,视野开阔宏大,充满外向精神,是以诗为诗的时代;随后的宋诗别开蹊径,以理趣取胜,眼界狭小,是内向型的,是以文为诗的时代;再后来的明诗追慕盛唐,批驳宋诗,但缺少宋诗开创新路的精神,走上了复古模拟之路,其内在的精神指向实际是企图揉合唐、宋诗的特点。如果说唐诗是诗歌写作原则的正命题,宋诗就是一个反命题,是对唐诗的否定,明诗就是一个合命题,是否定之否定。 (本文节选自刘登阁著的《中国文学史话》) 10、以下不属于本文语段内容的一项是(    )(3分) A.诗歌的起源B.诗歌的音乐性C.诗歌的内容与形式D.诗歌的特点 11、下列表述中,对本文内容理解正确的一项是( )(3分) A.诗经是可唱的,楚辞是不可唱的,汉乐府和五言诗与音乐有联系,也可以当作专门用来演唱的作品。 B.汉魏时代的文学,重视内容,而认为形式是不需要考虑的,是个质胜文的时代。 C.六朝文学,重视形式,甚至认为形式可以超过内容,讲究形式过了头,是个文胜质的时期。 D.唐诗富有情趣,以诗为诗;宋诗富有理趣,别开蹊径,以文为诗,所以唐诗内向,宋诗外向。 12、联系文章内容,请解释第二段划线句子的具体意思。(3分) ( )A.粮少房稀 B.人多地少C.资源匮乏 D.非久留之地

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