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《物理化学I》主要研究化学变化和相变化的平衡规律，是高分子材料与工程、制药工程、化学工程与工艺、安全工程、应用化学等专业的一门必修基础课。 物理化学的理论研究方法是热力学方法、量子力学方法及统计力学方法，对工科学生，热力学方法是主要的、基本的。 要求学生牢固地掌握物理化学基本概念及计算方法，同时体会和掌握怎样由实验结果出发进行归纳和演绎，或由假设和模型上升为理论，并结合具体的条件理论解决实际问题。 教学重点及难点 教学重点 1.要求了解物理化学课程的内容（考核概率0%） 2.了解学习物理化学的要求及方法（考核概率0%） 3.理解物理量的表示和对数中的物理量（考核概率30%） 4.掌握量值计算（考核概率100%） 教学难点 1.掌握量值计算 国际单位制（SI）是我国法定计量单位，在进行物理量的运算时，若全 部采用SI单位，则不须作单位换算，直接即可得出以SI单位表示的结果。 LOGO Physical Chemistry 物 理 化 学 Physical Chemistry 课程编号：1214013101 课程计划学时：48 学分：3 课程简介 教材及参考书 1、使用教材 《物理化学》（第五版），高等教育出版社，天津大学物 理化学教研室编。 2、参考书目 《物理化学》，高等教育出版社，傅献彩主编。 《物理化学双语基础》，中国石化出版社，侯纯明编著。 《多媒体CAI物理化学》（第三版），大连理工大学出版社， 傅玉普主编。 绪 论 §0.1 物理化学课程的内容 1. 物理化学？ 2. 物理化学研究的内容 3．研究和学习物理化学的目的 §0.2 学习物理化学的要求及方法 §0.3 物理量的表示及运算 Physical Chemistry 绪论-- 1.物理化学？ 物理化学是从物质的化学运动和物理运动之间的相互联系和转化着手，借助于物理学的原理和方法，来探求化学变化基本规律的一门科学。物理化学又叫理论化学。 黄子卿教授提出： “一种学科，从物理现象和化学现象的联系找出物质变化的基本原理叫做物理化学。” 唐有棋教授指出：它借助数学、物理学等基础科学的理论及其提供的实验手段，研究化学科学中的原理和方法，研究化学体系行为最一般的宏观、微观规律和理论的学科，是化学的理论基础”。 绪论--2.物理化学研究的内容 (2)化学动力学 研究化学反应速率、反应机理以及外界条件对反应速率的影响。 能否用人工方法将石墨制造成金刚石呢？ (1)化学热力学 主要研究化学反应的方向和限度问题。 量子化学与结构化学 l???物理化学的分支:?热化学、化学热力学、化学动力学、分子动态学、胶体化学、电化学、电极动力学、催化化学、溶液化学、放射化学等等。 (3)物质结构 主要研究物质的微观结构与包括反应性能在内的一切宏观性质之间的关系。 绪论– 3.研究和学习物理化学的目的 今天，对化学科学来说，人们对它提出的要求主要是： （1）如何用最少的时间和劳力，以尽可能少的和最易获得的原料去生产最大量的合乎需要的各种各样产品。 （2）如何能更有效地利用化学反应过程中所释放的能量，以适应高效率、无污染和各种特殊条件下对能源的需要。 物理化学对实现上述目的具有重大的指导作用。 能从理论上提高对化学过程的认识，加深对有关 学科的理 解和掌握 。 物理化学课程在培养化学人才上的作用。 凡是具有较好物理化学素养的本科毕业生，适应能力强，“后劲足” 1、正确地理解一些基本概念与基本原理的含义及其适用范围； 2、各章的公式，应理解抓住推导思路，注意引入的固定条件； 理想气体 式中f（T，p）具何意义，能否应用于H2、O2、CO2气体？微分各数学项具有怎样的意义 ? 3、课前预习，课后小结，章后总结； 4．多做习题，学会解题方法。 诺贝尔奖获得者西依在回答学生提问时指出：“优秀的学生……做完一道题后返回去追问：为什么我做了这么长时间？我最后发现的通向正确道路的线索是什么？以后再遇到同类的问题怎样才能尽快地解出？这就学会了解题的方法。因此，很多东西是通过解题之后才学到的。” 5．重视实验。 绪论-- 4.如何学习物理化学 物理化学 实验部分（48学时） 理论部分 第2学期：48学时 （闭卷考试） 第3学期：32学时 （闭卷考试） 物理化学课程教学计划 §0-3 物理量的表示及运算 1、物理量的表示