朗读让一个胆小的孩子变成了学霸.PDF

A12 2017年5月11日 星期四 责编/罗沧桑 徐杰 美编/章丽珍 照排/车时超 就如莎士比亚所说的：“生活中没有书籍，就像没有阳光；智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”培养阅读的习惯，是孩子一生受用的能 力。为此，《宁波宝贝》专刊特别开辟阅读栏目“名师共读”，邀请各校名师为孩子们推荐优质的书籍，并分享自己的经验和故事，希望能让您 和孩子放缓脚步，一起跟着老师读一读想一想。本期受邀的名师是来自宁波华茂外国语学校的语文教研组组长任伟波。 波波老师带领她的101班，打开了亲近母语的大门 朗读让一个胆小的孩子变成了学霸 五年前，她带领孩子们踏上诵读之路 出现在记者面前的波波老师，一头爽利的 逛到儿童阅读论坛，知道了薛瑞萍、徐冬梅 诵》，这一读，读出味道来了，孩子们相当喜 短发，亲切的笑容，说话的声音温柔淡然。一 老师——亲近母语的发起者。于是，淘了很 欢。最先老师领着读，渐渐地孩子认字多 番闲聊才知道，原来她还是个瑜伽爱好者。 多相关的书——《平心静气的一年级》、《日有 了，就放手孩子自己读。 说起为什么会与孩子们一起共读经典，波 所诵》、《朗读手册》、《班级读书会ABC》、《由 这样的全班共读，波波老师和孩子们坚 波老师回忆道，五年前，她现在所带的501班， 图画书爱上阅读》等亲近母语的系列书。一 持到现在，已经整整五年了。 还是101班，她自己的儿子也刚好一年级。 看便入了“坑”，满腔豪情、跃跃欲试。从此， 波波老师说，“母语”是融在我们的骨血里 因为从毕业班翻下去教一年级，有着诸 她义无反顾地带着她的101班和儿子，踏上 的。作为语文老师，应该成为母语的化身，把母 任伟波 多的不适应，于是，经常抽空泡在教育在线 了“共读经典，亲近母语”的幸福之旅。 语文化中最好的经典带给儿童，让他们在诵读 宁波华茂外国语学校语 和人教论坛上，想汲取同行的经验，无意间 她先是发动家长给孩子配备了《日有所 经典的过程中，在母语温暖的怀抱中快乐成长。 文教研组组长、华茂国际学校 语文教学顾问；曾获宁波市教 坛新秀称号、宁波市班主任基 平时如何陪伴孩子们参与共读？ 本功大赛二等奖、浙江省教育 学会课堂展示二等奖。 要让孩子培养好的阅读习惯，波波老师 后来有了微信，微信群里经常有孩子 诗歌，美妙的语言在孩子们的心中逐渐生长 认为，坚持每日阅读和家长的配合都很重 “晒读”。大家会把自己认为朗诵得好的诗 起来，并在某个节点上苏醒过来。记得有一 要。 “每周一到周五上午的晨读课，是我们 文录下来，发在群里让大家共同欣赏共同促 次，她带着孩子们在校园里，他们看到草地， 最快乐的节日。我们诵读儿歌、交流欣赏。” 进。看到老师和孩子们所付出的努力，家长 顾城的小诗脱口而出：“绿草地，绿草地，一 波波老师说：“回家后和父母亲比赛诵读，甚 们也是大力支持。家长们对孩子的学习也 朵小花开放了……” 至改编儿歌、仿写诗歌。和伙伴一起读，和 有了更多的了解，甚至在孩子的影响下，渐 看似不经意的诵读 ，终究长在了孩子 老师一起读，和父母一起读，这样日不间断 渐地喜欢上了和孩子一起诵读。 们的心里，成为了他们自己美妙的语言。这 地诵读，让孩子天天浸润在诗歌里。 波波老师说，她最开心的是，通过诵读 也是波波老师最幸福最欣慰的时刻。