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当今社会,知识更新的速度越来越快,只有乐学的精神和会学的能力永远也不会过时。 思考:怎样获得学习方法? 审视自己,你有过下列这些行为吗? Z Z Z Z 右手一支笔,左手一根糖,赛过活神仙 第一节  第二起跑线 我们的中学 我们的新体验 设计成长新方案 七年级思想品德上册 第一单元走进中学 第一节 第二起跑线 中学 讨论: 初中与小学的不同之处? 学校校舍的不同、老师的不同、 同学的不同、学科的不同…… 讨论:中学生活新感受? 我们的新体验 一、中学生活新变化(分四点) ⑴学习科目比小学增多了 在小学,我们学过的科目有语文、数学、英语、品德、美术、音乐等。上了中学,学校还会增设历史与社会、科学等。这表明我们将站在新的知识台阶上。 ⑵课程学习难度增大 首先,每节课的信息量将大大增加。其次,老师的讲课速度增快。最后,作业量也相应比以前增多,并且一定要经过独立思考才能完成。 ⑶学校的生活丰富了 (4)对自主管理的要求高了 放飞心中的梦想 我心中的中学时代 从进入中学的第一天起,我们开始长大。因为一个瘪了气的皮球而笑得前俯后仰的情景,已成为永久的回忆;老师扯开嗓门的训斥此刻已威力大减;而别致的打扮里又似乎体现出远远高明于父母的鉴赏力。   随着中学时代来临,我们逐渐长大,校园里已难看到三五成群的学生互相追逐,因为我们已经告别了整天嬉笑打闹的童年时代。同学们互相交谈着自己未来的理想,畅述着心中的梦想。   中学时代来临,再也听不见从前习以为常的老师的大嗓门,在安静的校园里,只有老师耐心的指导和教育。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,在经过一番“成功”与“失败”的体验后,今天,我才对这一至理名言有了新的理解。中学的学习对学生的自觉性要求很高,我们牢记着:读书,读书!虽然心里还有别样的天空,毕竟还没有独闯天下的勇气。别问:“苦不苦?”不必想了。孟老夫子早给了我们以“天降大任于斯人”的安慰,四四方方的教室,我们将在这里创造“苦尽甘来。”   心中的中学时代,经历的喜、怒、哀、乐怎样 能说尽!不必眷恋,我们在成长;不要感慨,生 活无限美好,珍惜生活给予的一切,莫辜负阳光 的温暖和雨露的滋润! 我的新学校 自己班级在____楼_____层? 想去打会儿篮球,你知道篮球场在哪儿吗? 你平时十分喜欢看书,听说学校的图书室藏书挺丰富的,平时又没时间,你正在犹豫可否利用课余时间去借书。 图书室在______楼______层_________ 室 开放时间为: 我校的校长室、总务处、政教处、团委分别设在哪一幢楼、哪一层 找一找:中学与小学有什么不同? 小学 内容 中学 课本有多少 课程的内容 老师讲课特点 学生学习特点 作 业 班主任和我们 在山东济南市的一条街上有三家同样的服装店。“同行是冤家”,开始他们一心想把对手置于死地,竞相压价、造谣诽谤等“小动作”都被他们用来排挤对方,恨不得让对手早日关门。可是后来,消费者见他们互相诋毁,商品价格也非常离谱,便对他们的信誉和商品质量产生怀疑。结果三家店铺日渐冷落,经营惨淡。一个偶然的机会,三个店主坐到了一起…… 二、积极适应新生活 ⒈自觉遵守规章制度。 中学的规章制度与小学相比有许多不同,那是社会对我们的要求提高了。所以,要尽快了解自己所在学校、班级的规章制度,并要以此来规范自己的行为。 ⒉尽快建立新的人际关系,敢于走出初涉陌生环境而形成的“闭锁”阴影。 刚上中学,是形成新的人际关系的时机,每个人都站在同一平台上,要建立同学之间的正常交往,就要交出真诚,献出我们的热情。 ⒊积极主动适应新的学习生活 首先,要调整好心态:必须明白勇者无往而不胜。心中要时常有一种危机感,要在危机来临之前行动起来,做一个行动迅速的人,做一个勇于接受挑战的人。其次,要积极寻找适合自己的学习方法。【孟德斯鸠——喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。】 九月一日 今天是我进入中 学的第一天,我很高兴。可 是开学第一天我发现我的新 班级里的大部分脸孔是陌生 的。我不知道哪个同学值得 我交往,他们好象也不怎么 愿意跟我玩,我感到很孤独, 真怀念以前的小学同学。 九月二日 昨天班主任要求 我们在今天的班会课上通过 自我推荐的方式组建班委, 我想我自己在小学里一直当 任班干部这次一定能选上, 可是没想到其他同学都那么 优秀,最后我落选了,真想 打个地洞钻进去。 九月九日 开学第一次的数 学考试我竟考了个不及格, 我对自己失望至极,我真笨, 真没用。中学的课程比小学 难了许多,老师的讲课速度 很快,我有许多内容听不懂, 我觉得自己的前途一片黑暗 …… 李艳的

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