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韩山师范学院 毕业论文（设计）开题报告 学生姓名： ※ ※※ 学 号： 院 （系）： 外语系 英语（ __ 题 目：（中文）※※※※※（号居中） （英文）※※※※※※（Times New Roman号居中） ： ※※副教授 2014年 月 日 1．开题报告是开展课题研究的依据和撰写论文的基础2005年4月26日”或“2005-04-26”； 4．毕业论文参考文献的格式标准应参照《韩山师范学院本科生毕业论文撰写标准》（针对韩教字[2006]71号文件作部分修正）。 毕 业 论 文（设 计）开 题 报 告 1．本课题的研究目的和意义 2．本课题的国内外研究现状 3．本课题的研究内容和方法 毕 业 论 文（设 计）开 题 报 告 4．本课题的实行方案、进度及预期效果 5．已查阅的参考文献 指导教师意见 指导教师： 年 月 日 系审查意见 系（公章）： 年 月 日 韩 山 师 范 学 院 学 生 毕 业 论 文 （2013 届） 韩山师范学院教务处制 诚 信 声 明 我声明，所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，我承诺，论文中的所有内容均真实、可信。 毕业论文作者签名： （手签） 签名日期：2014年4月16日 Contents 1. Introduction………………………………………….……………………………………1 2. Three sources of knowledge……………………………….………………………………1 2.1 Experience……………………………………………………………………………… 1 2.2 Reasoning……………………………………...……………………………………….2 2.3 Research…………………………………………………………………………………3 3. Four types of study…………………………….…………………………………………4 3.1 Receptive study…………………………….……………………………………………5 3.2 Productive study…………………………………………………………………………5 3.3 Critical study…………………………………………………………………………….6 3.4 Creative study…………………………………………………………………………6 4. Promoting dynamic interplay between study and research ……………………………7 4.1 Some possible ways of ELT practice concerning study and research………………….7 4.2 Two approaches to mutual stimulation between study and research in ELT…..………8 5. Conclusion…...……………………………………………………………………………8 References………………………….…………………………………………………………9 Acknowledgements…………………………………………………………………………..10 A4纸打印，两端对齐，行间距1.25倍，左边距3厘米，右边距2厘米，上下边距2.5厘米。 Promoting Dynamic Interplay between Study and Research in ELT Practice Abstract: This paper first explores the significance of research in comparis