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以人为中心卫生服务模式练习题 1、现代医学模式是指（ E ） A 神灵主义医学模式 B自然哲学医学模式 C机械唯物论医学模式 D生物医学模式-生物 E心理-社会医学模式 2、生物医学模式医生关注的中心是（ A ） A“疾病”，而对“人”关注严重不足 B“人”，而对“病”关注严重不足 C“症状”，而对“人”关注严重不足 D“体征”，而对“人”关注严重不足 E“人”，而对“症状和体征”关注不足 3、生物医学模式的不足和缺陷（ ABCD E ） A成为导致过度治疗的因素之一 B忽视了病人的需要 C限制和封闭了医生的思维 D医患关系淡漠，病人依从性低下 E忽视了预防的作用 4、生物-心理-社会医学模式（ A BC ） A强调了健康、疾病和人的关系 B重视研究疾病对病人生活的影响 C重视人的心理社会问题对于病人的健康以及对健康理解的影响 D 认为疾病纯粹基于生物医学功能的紊乱 E以上均是 5、生物-心理-社会医学模式要求医生（ A BCD ） A关注病人，而不仅仅是疾病 B全面关注病人生物的、心理的、社会的各个层面的问题 C整合生物医学、行为医学、社会科学等方面的研究成果为病人诊治 D用多维的思维方式去观察和解决人类健康问题 E以上均不是 6、以病人为中心健康服务的基本点（ BCDE ） A强调治病 B注重研究病人的范畴 C 理解病患对病人的意义 D进入病人的世界 E理解和接受病人的患病体验 7、疾病三要素是指（ AC ） A病灶 B症状 C违和感（病感） D社会功能异常 E体征 8、痛苦是一种非常个体化的体验，他常常包括（ ABC ） A肉体的痛苦 B精神的痛苦 C道德的痛苦 D生物的痛苦 E灵魂的痛苦 9、全科医生应有三种眼光，即：（ ABE ） A用显微镜检查病人身上的病灶 B 用肉眼审视目前的病人，了解其患病体验 C 用滤色镜检查病人 D 用有色眼镜审视目前的病人 E用望远镜观察病人的身后，了解其社会背景 10、以人为中心应诊中的四项任务（ ABDE ） A确认并处理现患问题 B管理慢性活动性问题 C尽量多地给予高精尖设备的检查 D改善病人的就医和遵医行为 E提供机会性预防 11、全科医生对慢性疾病的早期阶段照顾需要完成的任务有（ ABCDE ） A尽快对疾病进行诊断 B为病人的病情及处理意见制定详尽的教育计划 C 如需将病人家庭列为照顾内容，应对病人的家庭制定有关病人病情的宣教计划 D确定照顾小组 E协商专科照顾的目标及预期结果，帮助病人的照顾计划 12、全科医生管理慢性病照顾计划实施的任务是（ ABCDE ） A管理对病人对计划的依从性，并将其记入健康档案 B对依从性不好的病人，必要时改变照顾计划，使其能满足病人需求 C管理病人对慢性病或慢性病治疗的依从性 D记录病人的多学科协作小组成员，当环境或病人的目标发生改变时，协商制定新计划 E监控疾病对病人及家庭的生活方式职业及教育需求的影响 13、全科医生对慢性疾病晚期病人管理的任务是（ABCD ） A道明并发症和功能障碍是慢性病的发展结果，教育病人和家属接受现实 B 评价病人的每天照顾需求，并安排一些支持服务 C为病人和家属预先建立一个指导计划 D仔细描述病人照顾目标的改变，并和参与照顾病人的所有提供者交流这些变化 E尽量用多种新药给予抢救治疗 14、全科医生对晚期病人的照顾模式有（ ABC ） A治疗的照顾模式 B减缓的照顾模式 C救济的照顾模式 D勘误的照顾模式 E描述的照顾模式 15、慢性病人的需要可有（ABCDE ） A生理需要 B安全需要 C社交需要 D尊重需要 E自我实现需要 16、英国卡尔加里-剑桥咨询观察指南结构包括（ ABCDE ） A问诊开始 B收集信息 C建立关系 D说明与确定方案 E问诊结束 17、以人为中心积极倾听的技能包括（ ABCD ） A等待时间 B引导回答 C具体策略 D利用常用语 E多用医学术语 18、以人为中心积极倾听的技能要求全科医生在问诊开始时给患者留出讲话时间，《多伦多协议》建议在打断患者讲话之前留出约（ D ） A 5秒 B 30秒 C 50秒