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债法教学大纲（2011级适用） 债法及债法课程概述 债法为债务关系法的简称，是调整债务关系的法律规范的总称。债法在民法中占有极重要的地位，也是最集中体现民法诚实信用原则、意思自治原则的亚部门法。债法有自己的一个相对抽象的完整体系，其总论体系主要以债的发生原因为基础，以债的履行、担保等为重点展开。其次，依据债的发生原因划分，债法分论主要通过对合同、侵权行为、无因管理、不当得利、缔约过失进行分析；其中较为复杂者，又以合同和侵权行为为首。而合同和侵权行为又有自己的一个总论和分论体系。合同法以合同的订立、解除以及合同法规定的十五种有名合同分别为其总论和分论。侵权行为以一般侵权行为的构成、共同侵权行为、免责事由为总论，以其它特殊侵权行为为分论。 本门课开设在大二下学期，三个学分。讲授内容以债法总论、合同法为主。侵权行为法因已开设侵权责任法，故在本门课中不作过多讲解。本门课指定教材为王利明主编、中国人民大学出版社的《民法（第五版）》。学习内容为第三编债法总论、第四编债权分论以及第七编第三十九章缔约过失责任与违约责任。由于我国目前现行法律对债法总论没有一个统一的立法，因此，本门课在讲解债法总论时，主要结合大陆法系债法理论讲解。其余部分以讲解我国现行民事法律制度为主，其中涉及的民事法律规范主要为： 1、《民法通则》 2、《关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见（试行）》（简称民法通则司法解释） 3、《担保法》 4、《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国担保法〉若干问题的解释担保法适用的司法解释》（简称担保法司法解释）、 5、《合同法》 6、《最高人民法院关于〈适用中华人民共和国合同法〉若干问题的解释（一）》（简称合同法司法解释一）、 7、《最高人民法院关于〈适用中华人民共和国合同法〉若干问题的解释（二）》（简称合同法司法解释二） 8、《最高人民法院关于审理城镇房屋租赁合同纠纷案件具体应用法律若干问题的解释》（简称租赁合同司法解释） 9、《最高人民法院关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律若干问题的解释》（简称商品房买卖合同司法解释）。 10、《最高人民法院关于审理买卖合同纠纷案件适用法律问题的解释》（简称买卖合同司法解释） 债法教学及学习要求 债法因其抽象性，使得债法的理论对于初学者而言，较为艰涩，因此本门课教学将结合理论及相关案例进行讲解，力求通过课堂与相关练习教学使学生掌握债的基本原理。除课堂教学外，学生还需在课余时间将教材所述相关内容进行复习和预习，并阅读相关论文和专业书籍，能基本掌握我国民法中债法规范的相关规定；能熟练运用于案例分析，以期灵活应对将来之司法考试和司法实践。 第一编 债法总论 第一章：债的概述 学习目的与要求： 通过本章的学习，认识和理解债的本质和法律特征，了解债的分类及其法律意义，掌握债的发生、变更和终止的法定原因和法律规则。要求将债权与物权进行比较分析，加深理解债权的基本原理。 第一节 债的概念和特征 本节须掌握债的定义为特定当事人之间请求为特定行为的法律关系。抓住法律关系这一性质进行理解。 其中债的特征应掌握债的主体双方只能是特定的，吃特点也可以表述为债的相对性，即债的效力只能发生在特定的当事人之间，债权人是特定的，债务人也是特定的。其不同于物权具有绝对性的效力：物权的权利人为特定的，而义务人是不特定的。另外，对于债以债务人应为的特定行为为客体，也是须掌握的一个重点，该特定行为又具体称为给付。 思考：债务关系同物权关系的区别 第二节 债的要素 本节主要要求理解债作为一种民事法律关系，也包括三项构成内容，即主体、客体、内容。对于债的主体要求结合债的相对性进行理解，对于客体则需要对给付行为的履行达到债目的完成来理解。 第三节 债的发生原因 本节要求理解债的概念是从各种民事活动中抽象出来而形成的，因此债的概念就是学者综合以下五种原因而获得：合同、无因管理、不当得利、侵权行为、缔约过失。并适当掌握上述五种发生原因的定义和性质。 第四节 债的分类 本节要求掌握债的分类形式。其中掌握意定之债和法定之债的区别方式及区别的意义；重点掌握按份之债和连带之债的定义、区别的意义及法律后果。特定之债和种类之债的区别；财物之债和劳务之债的区分方式和法律后果。 第二章 债的效力 通过本章的学习，理解债的效力，掌握债的履行中的不适当履行和不履行的分类及法律其相应法律后果。结合合同法、合同法司法解释（一）、（二）掌握债的保全的相关基本原理及适用。 第一节 债的效力概述 债作为一种民事法律关系，需要在债的主体间发生法律效力，此称为债的效力，即债的关系成立后，为实现其内容，法律赋予的效果。债的效力不同于物权的效力，其可以分为对内效力和对外效力。债的对内效力即债的主体行使债权和履行债务，而实现债的目的。因此其最重要者为债的履行，因此债的对