影响中等职业教育的外部主要负面因素与应对.pdfVIP

ScenceTec noogyVson 科技视界 影响中等职业教育的外部主要负面因素与应对 沈金财 (福建省漳州财贸学校 福建漳州袁 363000) 摘 要 本文从中等职业教育的价值取向出发 分析当前中等职业教育面临的外部主要负面影响因素 探讨中等职业学校的应对办法 以 揖 铱 袁 袁 袁 期改善当前中等职业教育的教育教学效果 关键词 中等职业教育困境 中等职业教育持续改进 职业院校教育管理 揖 铱 曰 曰 0 导言 旨 以就业为导向 的职业教育办学方针 没有企业参与的职业教育不尧 冶 是完整的职业教育 甚至是脱离实际的教育袁 进入新世纪以来 我国经济社会发展正处在转型期 并从生产大 袁 袁 在国家和地方职业教育政策的驱动下 中等职业学校与企业联办袁 国向生产强国迈进 为满足社会对高素质劳动者的迫切需求和新型城 袁 的现象呈现遍地开花趋势 中职学校为联办企业提供所急需的人力资袁 镇化等需要 国家进一步加大对职业教育的投入 明确提出要把职业 袁 袁 源 联办企业为中职学校办学提供所需的软硬件教学资源 也为中职 教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点 以服务社袁 学生的顶岗实习创造良好的条件 这本来是多赢的的极好办学办法袁 袁 袁 会主义现代化建设为宗旨 培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万 袁 而在目前社会主义市场经济条件下 企业创造经济效益仍然是其袁 计的高技能专门人才 坚持 以服务为宗旨 以就业为导向 的职业教 袁 野 尧 冶 内在需要 而除非是少数的国家级中职学校 中职学校本身的专业办曰 袁 育办学方针 特别是进入新世纪第二个十年以来 国家和各级地方政 袁 袁 学硬件多数要依赖于联办企业 在当前中职学校与企业联办的案例袁 府更重视职业教育并明显加大对职业教育的投入力度及就读中职校 中 联办企业与中职学校未能实现良好互动的情形不在少数 从而导袁 袁 学生的资助力度 使职业教育进入了发展的快车道 袁 致中职学校的专业技能教学未能完全满足社会所预期的基本要求 但随着职业教育的办学社会环境相应变化和社会各种深层次矛 盾的加激 中等职业教育的教学效果明显与社会经济的快速发展不相 2 应对影响中等职业教育外部主要负面因素的策略探讨 袁 适应 呈现一面社会招不到合适的技术工人 另一面国家又要千方百 袁 袁 2 定期评估影响中等职业教育的外部主要负面因素 计的创造或增加就业岗位以缓解就业压力和社会一些人无法就业的 中等职业教育既然以服务社会主义现代化建设为宗旨 培养数以袁 怪象 显然 中等职业教育的教育教学和发展受到了明显影响 以致无 袁 袁 亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才 在当前特别是 法完全满足社会各界对高素质劳动者的迫切要求 党的十八届三中全会召开后 确定了使市场在资源配置中起决定性作袁 1 影响中等职