当前高职院校学生党建工作中存在的主要问题及解决对策.pdfVIP

青年文学家·教育论丛 当前高职院校学生党建工作中存在的主要问题 及解决对策 杨 帆 大连职业技术学院 辽宁 大连 116035 注 ：本文为大连市社会科学院 2012 年度一般（与市高校 后”大学生已经成为高校中的主导力量，他们个性鲜明，特 工委联合）课题“具有高职特色的学生党员教育管理模式研究 点迥异，但他们的世界观、人生观和价值观都尚未定型，对 （2012dlskgxlh008）”的研究成果。 党的信念和宗旨并没有真正的理解，对新时期学生党员发展 摘 要： 近年来，高职院校学生党员数量激增，他们的政 标准的要求也比较模糊。因此，传统的入党教育方式已经 治觉悟和综合素质的高低，直接影响到党未来的前途和命运， 不能够迎合学生的需求，教育内容具有强制性而忽略了“90 这就对高职院校学生党建工作提出了更高的要求。文章结合现 后”大学生的个性差异性，教育内容没有及时更新、缺乏吸 阶段高职院校学生党建工作的实际，分析了学生党务工作中存 引力；教育形式依旧以老师、专家讲座为主，忽视了现代化 在的问题，并针对这些问题提出了相应的解决对策。 媒体的作用，特别是网络的作用，在当今发展学生入党的教 关键词： 高职院校 ；学生党务 ；教育管理 ；解决对策 育过程中认识不足，利用率不高，学生入党教育手段落后， [ 中图分类号]： G647 [文献标识码]：A 不能满足当代大学生的心理需求和现实需要。 [ 文章编号]：1002-2139(2013)-35-190-02 2. 入党教育管理缺乏连贯性，对预备期的教育管理不 够。教育管理流于形式。在党员发展过程中，对发展大学生 习近平同志在第十七次全国高校党建工作会议上强调： 党员的前期工作计划周详，但对于预备党员的教育在不同程 “培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和 度上处于弱化状态，没有引起足够的重视；预备期没有完善 可靠接班人，是高校的根本任务，也是高校党的建设的根本 的教育制度，教育方式大部分还是采取理论学习的方式对预 任务。”高校是对青年学生进行思想政治素质教育和党性培 备党员进行教育，内容也基本与入党积极分子阶段的学习内 养激发的重要场所和环节，抓好学生党建工作，对培养新时 容相似，没有为预备期学生党员设置专门的教育内容和符合 期具有较高思想政治觉悟和综合素质能力的学生党员起到 他们这阶段的教育形式。 至关重要的作用。近年来，高职院校办学规模发展较快，学 二、党员管理过程中的问题 生数量不断增加，已经成为我国高等教育中的重要群体，为 （一）轻视对学生入党后的教育管理 党培养越来越多的优秀学生党员，同时对高职院校学生党建 1. 高职院校党组织往往投入大量精力学生党员的发展 工作水平提出了更高的要求。新形势下，高职院校学生党建 上，却忽视了学生的发展特点，对学生党员入党后的再教育 工作稳步发展，但也暴露出一些亟待解决的问题。 不够重视，使得部分学生党员在入党后暴露出来的问题得不 一、党员发展过程中的问题 到及时地纠正和解决，忽视入党后的管理，使学生党员失去 （一）学生入党考评方法不够完善 了制度约束，渐渐放松了对自己的要求。 1. 学业考评占考评总量的比例过大。在考评学生入党 2. 对学生入党过后教育的力度不足，在教育方式、方 时，考察不够全面。因为学习成绩更容易考察，于是更看重 法上缺乏创新，学习形式单一。对学生党员的教育依旧采取 发展对象的学习成绩，忽视其他方面，导致有