情景模拟法在物业管理教学中的应用与创新-成曦.pdfVIP

(2012) 25 2 湖北函授大学学报 第 卷第 期 情景模拟法在物业管理教学中的应用与创新 成 曦 ( ， 47 1023) 洛阳理工学院社会科学系 河南洛阳 ［ ］ ， ， 摘 要 情景模拟教学法具有很强的实践性和可操作性 将模拟的场景引入物业管理课堂 能有效激发学生的学 ， 。 ， 、 ， 习积极性 实现理论与实践的完美结合 通过大胆创新 采用模拟经营 主题辩论等方式 拓展了情景模拟法在物业管 ， 。 理教学中应用范围与应用方式 使学生的实践能力和课堂教学效果得到了有效的提升 ［ ］ ; ; 关键词 情景模拟 物业管理 教学方法 ［ ］G642 ［ ］A ［ ］167 1－ 5918 (20 12)02－ 0090－ 02 中图分类号 文献标识码 文章编号 doi :10 ． 3969 /j ． issn． 167 1－ 5918． 20 12 ． 02 － 045 ［ ］http :/ / www． hbxb． net 本刊网址 ， ( ) ， 物业管理是一门实践性很强的学科 其专业知识涉及到建 一 创设情境框架 做好教学准备 、 、 、 、 、 、 ， 筑施工 设备养护 环境绿化 社会学 管理学 心理学 行为科 在开展教学活动前 教师应明确课程的知识结构和教学目 。 ， ， 。 学等诸多领域 传统的物业管理课堂教学过多采用填鸭式教 标 根据教学内容 对可操作性强的环节采用情景模拟教学法 ， ， ， ， 学 侧重知识的积累和理论的掌握 培养出的学生更擅长于考 教师要做好教学前的准备工作 制定严格的教学流程 设计具 ， ， ， ， ， 试 解决实际问题能力不足 远不能满足物业服务企业对应用 体的教学情境 合理分配角色 明确任务内容 对整个教学环节 型人才的需求。 ， ， 有宏观的把握， ， 因此 需要改革传统教学模式 采用新的教学 将知识点科学的设计在情景中 并对模拟过程 ， ， ， ， 。 方法 将真实场景引入课堂 营造现实感 激发同学们的学习能 中可能出现的问题 提前做好应急处理预案 学生作为教学的 动性， ， 主体， ，