2《丝绸之路》课件.ppt.ppt

拓展交流 读完课文，你对丝绸之路、西域有了什么新的认识？对于这条丝绸之路带来的价值，你有什么感受？ 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 唐 王维 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 唐 王之涣 西域的地理概念 两汉时期,人们把现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方,称为西域. 玉门关 阳关 玉门关，俗称小方盘城，在河西走廊西端的敦煌市境内，位于敦煌市城西北约 90公里处。 阳关，位于敦煌市城西南70公里处，因在玉门关以南，故名。 丝绸之路 丝绸之路 沙漠中的商队 楼兰遗址 鸣沙山 莫高窟全景 19世纪，德国地理学家李希 霍芬第一次把从中国中原地区， 经新疆而抵中亚的陆上通道翻译 为“丝绸之路”。联合国教科文织将丝绸之路成为“对话之路”， 当代中国人称它为“开放之路”。 矗 凹 戎 循 鸵 匕 贸 芝　　　　　　　　 奂 （róng） （chù） （矗立） （戎装） （mào） （tuó） （鸵鸟） （贸易） （huàn） （美轮美奂） （āo） （凹陷） （zhī） （芝麻） （bì） （xún） （循环） （匕首） 矗立 戎装 守候 鸵鸟 匕首 贸易 芝麻 栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一 样。文中指丝绸之路的巨型石雕，那一峰峰骆驼与 高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，姿态各异，非常 生动逼真。 浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。 文中指迎候中国使节的安息国兵马不计其数，显 得极有声势。万余大军，边境守候，充分反映了 安息国对中国来使的重视与尊重。 崇山峻岭：高大陡峭的山岭。丝绸之路横贯欧亚， 所经之地，有白雪皑皑的崇山峻岭，有一望无垠 的大漠荒野和盐碱沼泽。文中用此词意在说明路 途遥远。 五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。文中指中国赠送 的绫罗绸缎五颜六色，令人眼花缭乱。绫罗绸缎均 为丝织品。丝绸之路的商品，以中国丝绸为主，在 古代的中亚、西亚以至非洲、欧洲都被视为珍品。 公元前4世纪，希腊人克特西阿斯就称中国为“塞 勒 斯”，意即丝国。公元3世纪的一位罗马作家说： 丝 国人制造宝贵的花绸，它的色彩像野花一样美， 它的质料像蛛丝一样纤细。 美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容房屋高大 华丽。文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕 刻等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加 丰富多彩，精美绝伦。 遐想：漫无边际地想象。 边自由朗读课文,边思考：“丝绸之路”是一条怎么样的路？在课文中寻找一句合适的话来说明。 （1）“商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。”──这是一条运送货物的路。 （2）“望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……” ──这是一条繁忙的路。 （3）“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！” ──这是一条伟大的路。 （4）“从那以后，一队队骆驼上对在这漫长的商贸大道上行进……变得更加丰富多彩，美轮美奂。”──这是一条商品流通，文化交流的路。 一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声…… 望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声…… 丝绸之路的巨型石雕矗立在陕西省西安 市玉祥门外，这里正是汉代古都长安，也是 丝绸之路的起点，这座群雕是历史的浓缩， 是昔日繁华的见证。所以作者站在这里，“仿佛看到”“仿佛听到”，自然而然地想起丝绸之路两千年前辉煌的历史。这也是作者写作此文的动机触点。 这句还与课文的尾句“两千多年后的今天，每当人们凝望‘丝绸之路’巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……”相呼应，使文章结构完整，浑然一体。 丝绸之路在当时有哪些作用？ 丝绸之路的影响：丝绸之路是中西方文化交流的桥梁和纽带。加强了汉朝与西方的经济文化交流，丰富了汉代的物产，促进了汉代国力的强盛。 经济上： 文化上： 中国 中国 西方 西方 丝绸、