Windows_XP操作系统上机操作题.docVIP

Windows XP操作系统WindowsXP基本操作： 隐藏任务栏；把任务栏放在屏幕上端； 删除开始菜单文档中的历史记录； 设置回收站的属性：所有驱动器均使用同一设置（回收站最大空间为5%）； 以“详细资料”的查看方式显示C：盘下的文件，并将文件按从小到大的顺序进行排序； 设置屏幕保护程序为“三维管道”，等待时间为1分钟； 二、文件及文件夹操作： 在D盘的根目录下建立名为brow文件夹与word文件夹，并在brow文件夹下，建立一个名为bub.txt文本文件和teap.bmp图像文件； 将bub.txt文件移动到word文件夹下并重新命名为best.txt； 查找C盘中所有以 exe为扩展名的文件并运行wmplayer.exe文件； 为brow文件夹下的teap.bmp文件建立一个快捷方式图标，并将该快捷方式图标移动到桌面上在桌面上创建一个在盘的根目录下建立Mysub文件夹，访问类型为“只读” （1）使用“画图”程序制作一张图片保存，取名为“背景.bmp”保存在你的文件中； （2）将“背景.bmp”设置为桌面背景； 练习二 　　1. 打开Windows XP 资源管理器，完成以下操作： 　　创建“学生”文件夹；在学生文件夹下创建“CWINLX” 、“LS”和“LS1”文件夹。 　　在学生文件夹下创建KS.TXT、KS1.TXT、KS2.TXT、KS3.TXT、KS4.TXT及KS5.TXT文件。 　　在学生文件夹下的CWINLX下创建一个名为AB1的文件夹。 　　将学生文件夹下的KS1.TXT及KS4.TXT文件复制到AB1文件夹中。 　　在学生文件夹下将KS3.TXT文件复制到LS1文件夹中并换名为KS1.DOC。 　　将KS5.TXT设置成“只读”属性；将KS.TXT和KS2.TXT设置成“隐藏”属性；删除考生文件夹下的LS文件夹。 　　利用查找功能查找KS1.TXT文件，并在AB1文件夹下建立KS1.TXT的快捷图标，其名称为KS1CP。 　　2. 打开Windows XP资源管理器，完成以下操作： 　　在学生文件夹下的CWINLX下创建一个名为 AB2 的文件夹； 　　将学生文件夹下的KS1.TXT及KS4.TXT文件移动到AB2文件夹中； 　　在学生文件下将KS3.TXT文件复制到LS1文件夹中并换名为KSSM3.DOC； 　　去掉KS3.TXT的“存档”属性； 　　删除学生文件夹下的KS5.TXT文件； 　　将系统设置成“显示所有文件”后，去掉KS2.TXT文件“隐藏”属性； 　　利用查找功能查找KS2.TXT文件，并在AB2文件夹下建立KS2.TXT的快捷图标，其名称为KS2CP。 　　3. 打开Windows XP资源管理器，完成以下操作： 　　在学生文件夹下的CWINLX下创建一个名为AB3的文件夹； 　　将学生文件夹下的KS3.TXT复制到AB3文件夹中； 　　将C盘的卷标改成KS3； 　　将KS1.TXT设置成只读属性； 　　将系统设置成“显示所有文件”后，去掉KS.TXT文件“隐藏”属性； 利用查找功能查找KS3.TXT文件，并在AB3文件夹下建立KS3.TXT的快捷图标，其名称为KS3CP。”的文件夹，并在该文件夹下建立名为 “计算机应用基础”、 “通知”的二级文件夹； 2、为“控制面板”中的“显示”，建立一个桌面快捷方式。 3、在E盘根目录下创建一个名为“WORK”的文件夹。将“Work”目录改名为“Walk”。 4、将C盘Windows文件夹中的所有以字母B开头的文件及文件夹复制到“WORD”目录中（提示：进行此操作之前要先按“名称”排列图标。） 5、“任务栏”的设置 a.设置任务栏可以被打开的程序或窗口挡住； b.自动隐藏任务栏； c.取消时钟的显示； 6、桌面图标的排布：试按名称、类型、大小、日期及自动排列，比较排列之后的不同； 7、在桌面上创建word程序的快捷方式； 8、设置不使用电脑5分钟后的屏幕保护程序； 9、使打开的每个窗口的标题栏都为红色；窗口中的文字的字体为隶书； 10、调整Windows的分辨率为“640 * 480”，然后又调为“800*600”像素 11、用磁盘扫描程序扫描C盘； 练习四 1、为C盘Windows系统中应用程序“计算器”（请自己找出该应用程序）建立一个桌面快捷方式。 2、在桌面新建一个“练习”文件夹，通过使用“任务栏和开始菜单属性”对话框将此文件夹放到附件中，将显示器背景图案设置为“城堡”，平铺显示。 3、用Windows资源管理器在D盘根目录下创建如图2—42所示的文件夹，分别将word和excel文件夹复制到homework文件夹下，并重命名为T1和T2，分别将这两个文件夹设置为只读属性，删除word和excel文件夹。 4、在