学习雷锋精神践行自我行为.docVIP

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学习雷锋精神践行自我行为

学习雷锋精神 践行自我行为 三月,春光明媚、万物复苏、生机勃勃。三月,讲文明、树新风、雷锋精神吹遍校园。 今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词49周年纪念日。为进一步学习和弘扬雷锋精神,把学雷锋精神落在实处,我校在党支部的领导下,把三月份确定为“精神文明创建月----学雷锋活动月”,由学校团委具体实施。团委组织全校师生积极开展“学雷锋践行动”的活动。各班以团支部为单位,紧紧围绕团委的部署,根据学校的活动方案,大量开展班级建设,积极组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效。 一、营造学雷锋活动氛围,利用各种宣传手段,体验雷锋精神。 首先,我们制定了学雷锋活动的实施方案,拟定学雷锋活动的内容:(1)宣讲雷锋事迹;(2)学习雷锋日记;(3)学唱《学习雷锋好榜样》的歌曲,月底举行一次唱歌比赛;(4)养成写日记的习惯;(5)团委号召每名学生做1----2件好人好事,并在以后坚持每班每周至少做1件校园内义务劳动。 其次,根据当代青少年对雷锋事迹了解甚少的实际,加大宣传力度。(1)利用黑板报、墙报、广播等形式,大力宣传雷锋的事迹,介绍雷锋的生平;(2)利用升旗仪式,通报身边的“活雷锋”事迹,弘扬雷锋的精神;(3)利用主题班会课,宣讲雷锋的故事,宣传“活雷锋”的先进事迹,发出争当“活雷锋”的倡议。 通过大张旗鼓的宣传,营造浓厚的学雷锋氛围,带领学生走近雷锋的生活,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。 二、组织开展学雷锋活动,大力弘扬正气,践行雷锋精神。 学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。团委号召每名学生做1----2件好人好事,并在以后坚持每班每周至少做1件校园内义务劳动。通过一个月的活动,涌现出大量的好人好事。 集体好人好事 3月5日上午,校团委组织团干35人到荆州老南门外环的护城河打扫卫生,团委副书记张小莲等女生干得尤为突出,有的扫地、有的清垃圾,用了两个多小时的时间,城墙外环近4公里的路段清扫的干干净净。 3月5日下午,学生会组织学生会干部28人到“福星老年公寓”为老人义务服务。一到这里,很自觉地形成了没有分工的分工,女生帮老人洗头、洗脸、梳头、洗衣服,男生打水、拖地、抹灰、打扫卫生。这项活动是我们学校开办以来每年必做的一件事,已经坚持了15年。 3月7日下午,1102班在班主任带领下,到御河路打扫卫生。他们帮沿路的门面摆好摊位、整理铺面、清扫垃圾。 3月10日下午,1101班在班主任带领下,到校园内小树林捡砖头。 3月12日,全校学生为梅村一名12岁白血病小学生募捐,学校号召每人少上一小时的网吧、少吃两块雪糕,捐献2元钱,就可以救人一条生命。1005班李颖同学,父母都在打零工,家境十分贫寒,她拿出一个月的零花钱,捐献30元钱,全校在校生仅672人共捐款2217.9元,平均每人捐款3.3元。 3月19日下午,1104班在班主任带领下到校园内A楼后面扯草。 个人好人好事 通过学雷锋活动的开展,同学们中做好人好事层出不穷,帮助、护送有病的学生到校外看病的85人次;主动打扫卫生的有400多人次;主动搬水的有300多人次;捡手机等贵重物品上交的有8人次。 各班建立了“好人好事登记簿”。 三、树立学雷锋先进典型,弘扬雷锋的钉子精神,提高技能水平。 “雷锋活动月”活动开展以来,我们把学雷锋的活动不仅体现在争做好人好事上,而且结合学生的学习,为学生创造健康的学习环境。作为中职学校的学生,学雷锋的关键一点是落实在学习技能的“钉子”精神上,号召学生发扬“钉子”的钻劲和挤劲,刻苦学习科学文化知识,学习专业技能。为了为学生创造良好的学习环境,教务处牵头,分别组织了数控技术、计算机技术的培优小组,参加培优小组的人数达到30%。同时、成立了羽毛球队、体育舞蹈队、篮球队、街舞队、文学社等社团组织,报名的学生达到35%。 四、以雷锋精神为导向,贯穿整个工作的始终,促进学校全面工作的展开。 学习雷锋的奉献精神,促进各项工作再上新台阶。三月份,组织班主任德育教育观摩课,团员教师易秋节主动承担第一课的任务,观摩课生动、感人,融学雷锋事迹于德育教育之中;为了加强班级的管理,学校领导、党员主动要求包班,预备党员周冰梅永挑重担,主动要求担任差班的副班主任,协助班主任做好班级的稳定、安全等项工作;教务处组织说课大赛,师训部主任钟萍以身示范,说课精彩、形象生动,为大家做出了表率;招办刘海英老师住在县镇中学,虽然条件艰苦,但始终坚持作招生宣传,并且工作效果明显。 三月,“学雷锋活动月”虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们将在日常的学习和生活中一如既往的发扬雷锋精神,使其成为学校生活的一部分,使其精神成为我

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