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周口师范学院2014届本科毕业论文（设计）评阅人（一）评审表 姓 名 专业班级 法学 201法学双学位 学号 论文题目 评 价 项 目（参考） 分值 得分 毕业论文（设计）书写规范 格式规范，符合学校规定的毕业论文（设计）撰写格式要求。 15 12 毕业论文（设计）文字表达基本要求 语句通顺、流畅；标点符号、语法正确；叙述简明扼要；思路层次清晰，概括全面准确；重点突出。 15 1 毕业论文（设计）正文或设计图面质量 对于研究课题能熟练运用本专业所必须的基础理论和基本专业知识，分析问题，解决问题；理论、公式正确；概念清楚，应用合理；层次清晰；逻辑性强；论证严密，计算准确全面；图表质量好。 55 毕业论文（设计）创新性 研究成果具有一定水平，得出创造性结论，在某些领域获得初步进展。同行阅读毕业论文（设计）后能感到作者的研究工作具有一定的学术和实用价值，体现出很好水平。 15 1 是否同意参加答辩： 同意答辩 总分 评 阅 人 评 语 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题有较高的研究价值。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构合理，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。该生毕业论文符合答辩要求，同意该生参加毕业论文答辩。 评阅人签名： 年 月 日 周口师范学院2014届本科毕业论文（设计）评阅人（二）评审表 姓 名 专业班级 法学 201法学双学位 学号 20 论文题目 评 价 项 目（参考） 分值 得分 毕业论文（设计）书写规范 格式规范，符合学校规定的毕业论文（设计）撰写格式要求。 15 12 毕业论文（设计）文字表达基本要求 语句通顺、流畅；标点符号、语法正确；叙述简明扼要；思路层次清晰，概括全面准确；重点突出。 15 1 毕业论文（设计）正文或设计图面质量 对于研究课题能熟练运用本专业所必须的基础理论和基本专业知识，分析问题，解决问题；理论、公式正确；概念清楚，应用合理；层次清晰；逻辑性强；论证严密，计算准确全面；图表质量好。 55 4 毕业论文（设计）创新性 研究成果具有一定水平，得出创造性结论，在某些领域获得初步进展。同行阅读毕业论文（设计）后能感到作者的研究工作具有一定的学术和实用价值，体现出很好水平。 15 1 是否同意参加答辩： 同意答辩 总分 评 阅 人 评 语 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题有较高的研究价值。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构合理，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。该生毕业论文符合答辩要求，同意该生参加毕业论文答辩。 评阅人签名： 年 月 日 周口师范学院2014届本科毕业论文（设计）成绩终评表 院系：政法 专业：法学 班级：2010法学双学位 学号：2 学生姓名： 指导教师姓名： 指导教师职称： 课题名称： 网络中侵犯知识产权责任认定的问题研究 指导教师评分：8_ 分 评阅人评分： 8 分 答辩委员会（小组）评分： 8 分 最后成绩（指导教师成绩*40%﹢评阅人成绩*20%﹢答辩小组成绩*40%） 分 论文等级 良好 登分人 领导小组意见： 签字（盖章）： 年 月 日 备注： 1．此表由系领导小组安排专人根据指导教师、评阅人、答辩小组评分情况负责如实登记。 2．此表一式两份，一份保存在毕业设计（论文）档案袋中，一份留校存档。 周口师范学院2014届本科毕业论文（设计）教师指导记录 指导教师 学生姓名： 专业： 学号 论文（设计）题目 序号 日期 计划实施进度 指导内容 1 201-3-14 选题、查阅资料阶段 总体思路不错