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· 机械制造 · 阚萍 ·极限与配合相关公式简单记忆方法 极限与配合相关公式简单记忆方法 阚萍 (四川信息职业技术学院，四川 广元 628017) 摘 要：极限与配合的理论性与实用性很强，但也涉及大量的术语、公式与符号，在记忆和应用 上很难处理。找出公式间的关系，用简单形象的图形表示，再转换为 口诀 ，就可把难记忆的关 系化为简单的口诀 ，把枯燥的公式变为形象的记忆。通过多年在教学中的探索，总结出处理极 限与配合所涉及到公式的简单记忆方法，并在教学、应用过程中获得 良好的效果。 关键字 ：极限与配合 ；公式；符号；记忆 ；口诀 中图分类号：TH124 文献标志码：B 文章编号：1671—5276(2013)05—0078．03 SimpleMemoryMethodofFormulasRelatedtoLimitsandFits KAN Ping (SichuanInformationTechnologyCollege．Guangyuan628017，China) Abstract：Althoughlimitsandfitsarepossessedofverygoodtheory andpracticality，itisdifficulttohandlethem inthememorizing andapplicationbecauseofa largenumberofterms，symbolsandformulasinthem．Theproblem ofmemorizing canbe solvedby changingthecomplicatedrelationshipsamongformulasintosimplegraphicsandthen intoapithyfomr ula．Theauthorsummarizes thesimpleformulamemorymethodrelatedtolimitsandfitsformanyteachingyeam．ThismethodisusedintheteachingandtheaD- plicationprocesstoobtaingoodresults． Keywords：limitsandfits；formulas；symbols；memorizing；pithyformula 技术测量中极限与配合的内容涉及到术语多、公式 的统称。极限偏差是用极限尺寸减其基本尺寸所得的代 多、关系多、符号多，并且这些内容需要掌握应用。在教学 数差。上偏差 (孔用 Es表示 ，轴用 es表示)为最大极限 过程中，极限与配合出现的大量公式让学生在课堂上很难 尺寸减其基本尺寸所得 的代数差 ；下偏差 (孔用有 EI表 记住，应用起来也会感到无从下手，这样会影响到学生学 示，轴用ei表示)为最小极 限尺寸减其基本尺寸所得的 习的积极性，甚至会直接影响到教学质量。在教学过程 代数差。 中，如果能把这些内容化难为易，把枯燥的公式变成形象 公差是指允许尺寸的变动量… ，所 以公差是一个没 的记忆就显得十分重要。现将结合本人的教学实践 ，对光 有符号的绝对值。 滑圆柱体结合的极限与配合所涉及到的公式的记忆方法， 配合是指基本尺寸相同的、相互结合的孔和轴公差带 做简单的说明。 之间的关系。相配合的孔和轴公差带之间关系不同，形成 的配合就不同。配合种类有三种，即间隙配合、过盈配合 1 理解基本术语及定义并记忆符号 及过渡配合，其中求解极限间隙与极限过盈有相应的 公式。 光滑圆柱体结合的极限与配合所包含的基本术语及 定义有尺寸、偏差、公差及配合。在内容上的安排应该做