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2016高中数学人教B版必修41.2.3“同角3角函数的基本关系式”同步课件
* 中小学课件 课堂讲练互动 课前预习目标 课堂互动探究 课前预习目标 梳理知识 夯实基础 课堂互动探究 剖析归纳 触类旁通 第一章基本初等函数() 1.2 任意角的三角函数 1.2.3 同角三角函数的基本关系式 学 习 目 标1.掌握同角三角函数的基本关系式. 2.能正确运用同角三角函数的基本关系式进行求值、化简和证明. 自 学 导 航同角三角函数的基本关系: 1.平方关系:. 2.商数关系:. sin2α+cos2α=1tanα=思 考 探 究1.同角三角函数的基本关系式对任意角α都成立吗? 提示 平方关系对任意角都成立.商数关系对任意不等于kπ+(kZ)的角都成立. 2.你知道“同角”的含义吗? 提示 “同角”有两层含义,一是“角相同”,二是对“任意”一个角(在使函数有意义的前提下)的关系式都成立,与角的表达形式无关.如:sin23α+cos23α=1等. 自 测 自 评1.已知α是第四象限角,且sinα=-,则tanα=( ) A. B.- C. D.- 解析 α是第四象限角,cosα0,由sin2α+cos2α=1,得cosα=,tanα==-. 答案 B 2.若sinα+3cosα=0,则tanα的值为( ) A.3 B.-3 C. D.- 解析 sinα+3cosα=0,sinα=-3cosα,tanα==-3. 答案 B 3.若sin4α+cos4α=1,则sinα+cosα的值为( ) A.± B.1 C.-1 D.±1 解析 sin4α+cos4α=(sin2α+cos2α)2-2sin2αcos2α=1-2sin2αcos2α=1. sin2α·cos2α=0,即sinα·cosα=0. 当sinα=0时,cosα=±1. 当cosα=0时,sinα=±1. sinα+cosα=±1. 答案 D 4.在ABC中,若tanA=,则sinA=________. 解析 tanA=,A是锐角,cosA0,sinA0,由得,cos2A=,sin2A=. sinA=. 答案 名 师 点 拨1.当已知一个角的某一个三角函数值时,利用两个关系式,就可以求出这个角的另外两个三角函数值.用平方关系时注意符号的选取. 2.除了掌握两个基本公式外,还要熟练掌握其等价形式: sin2α+cos2α=1sin2α=1-cos2αcos2α=1-sin2α; tanα=sinα=tanα·cosα. 例1 已知α是第三象限角且tanα=2,求cosα的值. 剖析 考查同角三角函数的两个基本关系式. 典 例 剖 析解析 解法1:(公式法)由tanα=2知=2,sinα=2cosα,sin2α=4cos2α,而sin2α+cos2α=1, 4cos2α+cos2α=1,cos2α=. 由α在第三象限知cosα=-. 解法2:(锐角示意图法) 先视α为锐角,作锐角示意图,如图,则 cosABC=. ∵α是第三象限角,cosα=-. 规律技巧 解法1是比较基础的作法,而解法2比较精巧,也需要掌握好. 变式训练1 (1)若sinα=-,且α是第三象限角,求cosα,tanα的值; (2)若cosα=,求sinα,tanα的值; (3)若tanα=-,求sinα,cosα的值. 解析 (1)sinα=-,α是第三象限角, cosα=-=-, tanα==-×=. (2)cosα=0,α是第一、四象限角. 当α是第一象限角时, sinα===, tanα===. 当α是第四象限角时, sinα=-=- =-. tanα==-. (3)∵tanα=-0,α是第二、四象限角. 由可得sin2α=,cos2α=. 当α是第二象限角时,sinα=,cosα=-. 当α是第四象限角时,sinα=-,cosα=. 例2 已知tanα=-,求下列各式的值. (1); (2)2sin2α-sinαcosα+5cos2α; (3). 剖析 由于已知条件为切,所求式为弦,故应想办法将切化弦,或将弦化切(这是一种分析综合的思想).若切化弦,应把条件tanα==-代入所求式,消去其中一种函数名,再进一步求值;若弦化切,应把所求式化成用 tanα表示的式子,一般来说,关于sinα和cosα的齐次式都可化为关于tanα的函数式. 解析 (1)由tanα==-得cosα=-3sinα,代入所求式得==-. (2)原式= =· =·=. (3)原式= ===. 规律技巧 第?2??3?题对常数“1”的处理是利用平方关系将其转化为sin2α+cos2α,从而将分母转化为sinα和cosα的齐次式,这是处理三角变换中经常用到的方法. 变式训练2 已知tanα=2,求下列各式的值: (1); (2)
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