5班家长会课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 期中考试情况： 语文：平均分：78.33 合格率：94.87% 优秀率：56.41% 均值：78.91 数学：平均分：66.29 合格率：69.23% 优秀率：20.51% 均值：58.02 英语：平均分：75.55 合格率：81.58% 优秀率：55.26% 均值： 73.3 英语期中成绩前十名的学生： 王 毅 李 钰 段佳丽 赵文姿 杨建义 施晓娟 王 静 刘耀荣 徐 君 杜颖杰 期中考试三科成绩前15名的学生： 李钰 刘耀荣 王静 徐君 杨建义 彭彦东 赵文姿 杜颖杰 李青芳 王毅 施晓娟 卢欣怡 李钰明 李伟 谭志伟 * ——五（3）班家长会 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 主题： 让我们架起学校与家庭沟通的桥梁 主要内容： 1、了解分散办学的劣势与集中办学的优势。 2、班级基本情况 3、期中考试情况 4、本班存在的问题 5、我的工作思路 6、给家长的几点建议 家长应该积极与学校配合起来，做好以下工作，做到家校合一：目前，由于家长对子女的期望值越来越高，因而易产生3种不正常心理，对孩子的健康成长影响很大。　　1、补偿心理。很多家长由于小时侯没有好的读书环境，感到十分遗憾，因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上，不考虑孩子的具体情况，其结果使孩子产生逆反心理；有些家长自己孩提时代生活条件不好，现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇，从而让孩子产生依赖心理，缺乏独立生活能力。　　2、放纵心理。一些家长在“娇惯要趁早，树大自然直”的思想支配下，往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问，而一味放纵，溺爱。溺爱往往出现在孩子的爷爷奶奶，一遇到什么问题“老黄伞”一撑，长此以往，使孩子养成了一些不良习惯。　　3、从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥，甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。这样，孩子整天生活在恐慌和紧张之中， 学习兴趣和记忆力普遍下降。家长只有克服以上三大心理误区，针对孩子的特点对症下药，施以教育，才能让孩子健康地成长。 那么如何使家长们克服心理的误区呢？ ? 1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。  2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。?  3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成家庭作业，并让孩子养成检查作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。  4、多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。  5、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。孩子正在成长过程中，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。其实，每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略。 6、真正关心孩子的学习。首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略。当遇到孩子一边做作业一边看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引到学习上来。第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。 第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。 7、给孩子一个锻炼的机会。　　　在某大学，曾经发生过这样一件事，一位即将毕业的物理系高材生，因成绩出类拨萃，被学校选送到美国某名牌大学深造。谁知该大学生却一口回绝，说什么也不愿出国。拒