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2015-2016学年高中数学人教A版必修43.1.2“两角和与差的正弦、余弦、正切公式”(第1课时)课件
中小学课件站 中小学课件站 3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式 中小学课件站 本节课利用两角差的余弦公式推导出其它公式,并且运用两角和与差的三角函数公式解决一些相关的问题,运用公式的关键在于构造角的和差.要认识公式结构的特征,了解公式的推导过程,熟知由此衍变的两角和的余弦公式. 在解题过程中注意角的象限,也就是符号问题,学会灵活运用.在构造过程中,要尽量使其中的角为特殊角或已知角,这样才能尽可能的利用已知条件进行化简或求值.灵活运用公式的关键在于观察分析待化简、要求值的三角函数式的结构特征,联想具有类似特征的相关公式.然后经过适当变形、拼凑,再正用或逆用公式解题. 有部分课件由于控制文件大小,内容不完整,请联系购买完整版 中小学课件站 1. 掌握由两角差的余弦公式推导出两角和与差的正弦公式. 2.会用两角和与差的正、余弦公式进行简单的三角函数的求值、化简、计算等. 中小学课件站 上述公式就是两角差的余弦公式,记作 。 cos(α-β) = cosαcosβ+ sinαsinβ 在差角的余弦公式中, 既可以是单角,也可以是复角,运用时要注意角的变换,如 , 等.同时,公式的应用具有灵活性,解题时要注意正向、逆向和变式形式的选择. 已经学了两角和与两角差的正弦、余弦公式,今天继续推导两角和与两角差的正切公式. 中小学课件站 分析:注意到 ,结合两角差的余弦公式及诱导公式,将上式中以??代?得 上述公式就是两角和的余弦公式,记作 。 思考:由 如何 求: cos(α+β) = cosαcosβ- sinαsinβ 中小学课件站 思考:如何求 上述公式就是两角和的正弦公式,记作 。 中小学课件站 那 上述公式就是两角差的正弦公式,记作 。 将上式中以??代?得 中小学课件站 用任意角的 正切表示 的公式的推导: 中小学课件站 将上式两角和的正切公式以??代?得 注意: 1、必须在定义域范围内使用上述公式。 2、注意公式的结构,尤其是符号。 即:tan?,tan?,tan(?±?)只要有一个不存在就不能使用这个公式。 那 中小学课件站 掌握好表中公式的内在联系及其推导过程,能帮助我们理解和记忆公式,是学好这部分内容的关键. 和角公式、差角公式的内在联系图如下: 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 利用差角公式求值时,常常进行角的分拆与组合.即公式的变用. 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 公式的逆用: 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 1 、两角和与差的正弦、余弦、正切公式、推导及应用; 2 、利用公式可以求非特殊角的三角函数值,化简三角 函数式和证明三角恒等式,灵活使用使用公式. 中小学课件站 中小学课件站 敬请指导 . * * * *
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