一般 公路夜间安全驾驶.docVIP

浙江省道路运输从业资格培训 理 论 教 练 员 课 时 授 课 计 划 班级类型 理论教员4期 学员学号 44号 学员姓名 文绿林 编制时间 2013年5月22日 6．（普通公路）夜间安全驾驶 教学目标：《大纲》4-1了解夜间驾驶的特点、一般规律、道路识别与判断，正确使用照明和信号装置 内容：《安全驾驶从这里开始》P124“夜间安全驾驶” 内容：《引路人》P99-101“夜间安全行车” 浙 江 省 道 路 运 输 管 理 局 浙江省道路运输从业资格培训 理 论 教 员 课 时 授 课 计 划 学习领域 夜间安全驾驶 目标群体 驾驶培训学员 学 时 2课时 教学内容 1.夜间行车的交通特点；2.车速控制；3.夜间灯光的使用；4.路面情况的判断；5.注意事项 教学目标 知识 技能 1.了解夜间驾驶的特点、一般规律、道路识别与判断 2.正确使用照明和信号装置 核心 能力 掌握夜间的安全行车方法 重 点 1.车速控制；2.路面情况的判断 难 点 路面情况的判断 教学方法 讲授法 多媒体 模拟器 图片演示法 指导与练习法 教 具 参考文献 投影仪 幕布 模拟器 计算机 黑板 粉笔 《安全驾驶从这里开始》 《安全驾驶的引路人》 备 注 详细内容见正文 编写人 文绿林 编制时间 2013-5-24 审批人 审批时间 教学过程设计 时间 分配 教学活动及教学内容 教学方法 的运用 10 min 导入： 在上课前，我们先来看两幅图： 从这两幅图中我们可以了解到，在行车过程中，我们往往会遇到一些特殊的交通环境，如夜间、雨天、雾天、冰雪路面等。这些特殊的环境对驾驶员的驾驶技能要求更高，交通事故的发生几率也会增加。 今天我们就来讲讲夜间安全驾驶。 讲授法 图片演示法 20 min 20 min 20 min 30 Min 5 min 课程内容： 驾驶员在行车中，80%—90%的信息来源于视觉，夜间能见度下降，仅为白天的1/8，行车中潜在着诸多危险，所以我们要根据夜间道路的特点，采取正确的安全行车方法。 一、夜间行车的交通特点 1.驾驶员的视觉特性 （1）视距变短、视野变窄 夜间行车，尤其是在照明条件不好的乡村道路行车，由于受车辆灯光照射距离和照射范围的限制，会出现视距变短和视野变窄的现象，影响驾驶员对周边交通情况的辨认。 体现在： a.对事物的观察明显比白天差，视距变短 b.灯光照射的范围小，横、纵视野受限 c.易产生视觉障碍和疲劳 （2）信息易漏，感知能力下降。 白天在车速为80km/h时，驾驶员可以辨识前方240m处的交通情况；而夜晚驾驶员只能发现42.8m处的行人，完全看清行人的移动情况需要行人走进至9.6m处。此外，一些白天非常醒目、很容易辨识的颜色，在夜晚不容易被驾驶员发现。 (3)暗适应时间较长。 城市道路的夜间照明条件较好，但是会出现明暗交替的情况，驾驶员由明亮区域到黑暗区域时，眼睛存在5—15min的暗适应期，适应时间受光线强度变化大小的影响较大。驾驶员受强光照射后，会在数秒内失去视觉，此时车速越快，风险越大。 2.驾驶员的观察和判断特性 （1）对车速的判断力下降。 由于光线较暗，甚至处在黑暗环境中，周围背景参照物无法看清，驾驶员对自车车速以及安全间距的判断会出现不同程度的偏差。 （2）容易疲劳 一方面，长期在黑暗中驾驶，视野会越来越窄，形成“隧道视野”，导致出现“道路催眠效应”，驾驶员容易困倦、打盹；另一方面，夜间人体生理节律处于低谷，也会加剧行车的疲劳和困倦感。 （3）来车灯光炫目，影响路况观察。对面来车不及时变换灯光，会引起驾驶员的炫目，影响驾驶员对路况的观察。 （4）道路情况难于辨认 夜晚能见度低，驾驶员很难辨认前方的道路情况，更多地需要凭经验进行驾驶。 在这些精神状态下夜间驾驶，发生车祸通常有两种情况： （1）驾驶员以前方大型慢速行进车辆的尾灯为目标快速或高速追超，由于目测不准，等到发觉跟得过近时已为时太晚，容易发生追尾，就如我们前面看到的图片一样。 （2）亮着尾灯的车辆停靠于路边，后方是来的车辆容易因判断失误而造成追尾。 这些就是夜间驾驶的特点。 二、车速控制： 夜间驾驶中最重要的就是控制速度，并保持安全间距。夜间行车，驾驶员的视线和视野等比较差，对周边交通环境的判断能力下降，驾驶员要低速慢行，增大行车安全间距，预防突发事件。 1.夜间灯光照明与车速的关系 车速在30km/h以内，可以使用近光灯，灯光须照出30m以外；车速超过30km/h时，应